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가상현실(VR)과 서책형 기반 생명과학 학습에서 동기, 몰입, 사회성, 중독, 어지러움의 두뇌 연결망 – fMRI 연구

저자

장은영, 권승혁, 권용주

학술지명

Brain, Digital, & Learning

출판/발행연도

2022

주제

#전전두엽 피질
#가상 현실
#신경과학

요약

본 연구는 생명과학 학습에서 가상현실(VR)과 서책형 학습의 뇌 연결망을 비교 분석하고자 한다. VR 기반 학습은 서책형 학습보다 동기, 몰입, 사회성, 중독, 어지러움과 관련된 뇌 기능 연결성을 증가시키는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 VR 수업 설계 시 VR과 서책형 학습 간의 뇌 기능 연결성 차이를 활용하여 효과적인 교수-학습 방향을 제시할 수 있다.

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