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온라인 전공 실기 수업에 대한 국악 전공 학습자 실태조사 연구: 예술고등학교 3학년을 대상으로

저자

손수인, 오유진

학술지명

음악교육공학

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 COVID-19로 변화된 온라인 전공 실기 수업 환경에 대한 국악 전공 예술고등학교 3학년 학생들의 실태를 조사하고, 수업 개선 및 방향성 설정을 위한 기초 자료를 제시합니다. 설문 조사 결과, 학생들은 온라인 수업의 자유로운 환경과 시간 활용의 장점을 경험했지만, 서버 구축 및 음질 개선, 실기 수업에 적합한 플랫폼 구축의 필요성을 느꼈으며, 입시 불안 및 집중력 저하와 같은 심리적 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났습니다.

학술지 영향력

[음악교육공학]