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가정과교사의 에듀테크 활용에 대한 교육요구도 분석

저자
이효림, 김은정
학술지명
한국생활과학회지
출판/발행연도
2022
요약

본 연구는 중학교 가정과 교사 334명을 대상으로 에듀테크 활용에 대한 교육요구도를 분석하였다. 연구 결과, 온라인 협업 도구, 3D 프린터, 디지털 디자인 도구 등에 대한 교육요구도가 높았으며, 성폭력 및 가정폭력 예방, 청소년 생활문제 관련 내용에 대한 요구도가 특히 높게 나타났다. 이는 가정과 교사를 위한 연수 및 교수학습 자료 개발 방향을 제시한다.

학술지 영향력
[한국생활과학회지]
KCI
1.43

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