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인공지능을 활용한 한국어 교육 방안 고찰- 온라인 세종학당 사이버 한국어의 말하기·쓰기 과제를 중심으로 -

저자

이선중, 심지영

학술지명

언어사실과 관점

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 해외 한국어 학습자를 위한 양질의 교육 제공 방안으로 인공지능 튜터 개발을 제안하며, 온라인 세종학당 교육과정에 인공지능 튜터를 도입하기 위한 과제 설정 방안을 제시합니다. 데이터 부족으로 인해 비지도 학습 기반 딥러닝 도입이 어려운 현재 상황을 고려하여, 지도 학습 기반 머신러닝을 통해 온라인 세종학당 교육과정을 위한 인공지능 튜터를 개발하고, 스크래치를 활용하여 말하기 과제 코딩을 시도했습니다.

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