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포스트 코로나 시대 초등영어교사 연수 요구 분석

저자

심지혜, 조규희, 이하늘, 심지영

학술지명

경인교육대학교 교육연구원 교육논총

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 코로나-19 이후 초등영어 교사들의 연수 요구를 델파이 방법을 통해 탐색하였다. 연구 결과, 교사들은 수업 역량 강화, 새로운 수업 형태 대응, 학생 및 교사 역량 강화를 위한 연수 확대와 기초학력 저하 문제 해결을 위한 학생 지원 연수, 미래 교육 관점의 수업 사례 공유 연수가 시급하다고 응답했다. 또한, 온라인 연수 확대 및 교사 연구회 활동 시수 인정 등 제도적 지원 개선의 필요성을 강조했다.

학술지 영향력

[경인교육대학교 교육연구원 교육논총]