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아동 운동발달 평가도구(MABC-2)의 평가역량 교육의 효과 검증

Author

남수미, 서동휘, 김민주

Journal Title

한국여성체육학회지

Publication Year

2022

Topics

#Intraclass correlation
#Psychology

Summary

This study investigated the effectiveness of MABC-2 education on the evaluation competency of physical education graduate students. After a 6-hour education program, participants and an expert assessed the same video, resulting in high inter-rater reliability. These findings suggest that MABC-2 education is effective in improving the evaluation competency of graduate students.

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운동발달 평가도구의 고찰과 현장적용 사례 Review of Motor Development Assessment Tools and Application

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Effects of swimming on the development of motor skill competency in Chinese preschool children

Shen, S.; Wen, Y.; AlHaddad, M.H.; Utley, A. · 2025

Early Child Development and Care

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아동 운동발달 검사도구(MABC-2)의 적절성 및 유용성 검증

신진이, 정한상 · 2020

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The comparison of school-age children's performance on two motor assessments: The Test of Gross Motor Development and the Movement Assessment Battery for Children

Logan, S.W.; Robinson, L.E.; Rudisill, M.E.; Wadsworth, D.D.; Morera, M. · 2014

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Motor competence in adolescents: Exploring association with physical fitness

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Validity and reliability of the movement assessment battery second edition test in children with and without motor impairment: A prospective cohort study

Mahboubeh Ghayour Najafabadi; Behnaz Saghaei; Ardalan Shariat; Lee Ingle; Seyedeh Saeideh Babazadeh-Zavieh; Masoumeh Shojaei; Afkham Daneshfar · 2022

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The efficacy of two task-orientated interventions for children with Developmental Coordination Disorder: Neuromotor Task Training and Nintendo Wii Fit Training.

Ferguson GD; Jelsma D; Jelsma J; Smits-Engelsman BC · 2013

Research in developmental disabilities

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Validity and reliability of the movement assessment battery second edition test in children with and without motor impairment: A prospective cohort study.

Ghayour Najafabadi M; Saghaei B; Shariat A; Ingle L; Babazadeh-Zavieh SS; Shojaei M; Daneshfar A · 2022

Annals of medicine and surgery (2012)

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Test–Retest Reliability and Convergent Validity of the Movement Assessment Battery for Children–Third Edition with Australian 3–6-Year-Olds and Their Parents

Wu, O.K.; Brown, T.; Yu, M.-L.; Joshua, N.; Wilson, C.J.; Campbell, H.C. · 2025

Journal of Occupational Therapy, Schools, and Early Intervention

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발달성협응장애의 운동협응 특성과 발현율에 관한 기초 연구

김민주 · 2016

한국초등체육학회지

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발달성협응장애의 운동협응 특성과 발현율에 관한 기초 연구 A Basic Study of Prevalence and Characteristics of Motor Coordination among Children with Developmental Coordination Disorder in Korea

김민주 · 2016

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운동발달 평가도구의 고찰과 현장적용 사례

한동욱, 김민주 · 2014

아시아 운동학 학술지

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Reliability and structural validity of the movement assessment battery for children-2 in croatian preschool children

Serbetar I.,Loftesnes J.M.,Mamen A. · 2019

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Sustainability of a Given Ten-Week Motor Skills Training Program for Children with Developmental Coordination Disorder

Saidmamatov O.,Sanjarbek K.,Vasconcelos O.,Rodrigues P. · 2022

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한국 아동 운동발달 평가를 위한 MABC-3(Movement Assessment Battery for Children-3) 소개 및 적용 가능성 탐색

남수미, 김민주 · 2025

한국발육발달학회지

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Does movement proficiency impact on exergaming performance?

Reynolds, J.E.; Thornton, A.L.; Lay, B.S.; Braham, R.; Rosenberg, M. · 2014

Human Movement Science

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Is Wii-based motor training better than task-specific matched training for children with developmental coordination disorder? A randomized controlled trial

Cavalcante Neto J.L.,Steenbergen B.,Wilson P.,Zamunér A.R.,Tudella E. · 2020

Disability and Rehabilitation

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Cross-cultural validation of the Arabic version of the Developmental Coordination Disorder Questionnaire DCDQ'07, in a Lebanese sample of children.

Gebraël Matta G; Mourad J; Albaret JM; Richa S; Kaiser ML · 2021

Research in developmental disabilities

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Evaluation of motor performance of Brazilian children with Developmental Coordination Disorder through the Movement Assessment Battery for Children and the Körperkoordinationstest Für Kinder

Draghi T.T.G.,Cavalcante Neto J.L.,Tudella E. · 2020

Physical Education and Sport Pedagogy

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운동발달특강 사범대학 체육교육과
전선 / 대학원
운동 발달은 전 생애에 걸쳐 나타나는 인간 운동행동의 발달적 변화와 그러한 변화에 영향을 주는 다양한 요인을 규명하는 학문 영역이다. 본 교과목은 유아기부터 노인기에 이르기까지 다양한 운동 행동의 변화와 지각-운동 체계의 발달, 신체 체계의 성장 및 성숙, 그리고운동발달에 영향을 주는 사회,심리적 요인 등의 내용을 포함하고 있다.
- # Motor skill
- # Psychology
체육교육과정 사범대학 체육교육과
전필 / 학사
체육교육과정이란 학교의 합리적인 계획과 교사의 체계적인 지도아래 이루어지는 학습자의 체육학습경험의 총체로서, 그 세부 내용으로는 체육교육의 목표, 내용, 방법, 평가에 관한 문제를 다루며 이를 통합하여 모형으로 개발하고 적용하는 데 초점을 둔다.
- # Curriculum mapping
- # Curriculum theory
- # Curriculum
운동처방의 이론과 실제 사범대학 체육교육과
전선 / 학사
운동검사 및 처방은 검사 전 건강상태를 평가자료로 이용하기 위한 것으로 본 교과는 운동 검사의 수행을 위해 운동 검사의 일반적 원리와 운동 검사 방법 및 절차, 운동 검사시 유의사항등 운동 처방을 위한 기초적인 지식을 학습한다.
- # Medical prescription
성장기환자의 일차교정치료 치의학대학원 치의학과
전선 / 대학원
치과마취과학 임상실습 과목을 이수하여 치과치료 중 발생하는 의료응급상황과 치과응급상황을 구별하고 환자에게 필요한 모니터링 장치를 장착한 후 그 값을 읽어 적절한 처치를 할 수 진단할 수 있도록 한다. 또한, 기본생명구조술과 전문기도관리, 정맥로 확보 및 약제 주입방법을 실습을 통해 익히고, 실제 환자에서 사용할 수 있도록 한다. 구강악안면 외과 수술환자, 장애인 환자의 전신마취 과정과 회복과정, 그리고 통증관리에 대하여 실습을 통해 이해하고, 마취기록을 작성할 수 있도록 익히고, 회복실 기록지 등 시간에 따른 마취기록을 해석할 수 있도록 한다.
- # Orthodontics
- # Airway management
- # Pain management
유아발달진단 사범대학 협동과정 유아교육전공
전선 / 대학원
유아의 신체·운동 능력, 인지 능력, 정서 및 사회성 능력, 언어 능력 등 제반 발달 영역의 수준을 검사하기 위해 개발된 각종 검사도구의 특성과 내용 구성 및 실제 사용법을 익힘으로써 유아발달진단을 위한 전문적 지식과 기술을 습득한다. 또한 발달진단의 기술을 현장에 실제로 적용해 보고 그 과정에서 나타난 기존 검사의 장점과 단점에 대한 논의를 통해 보다 나은 유아발달진단 개발의 방법과 적용 가능성을 탐색한다.
- # Early childhood
- # Cognition
- # Language development
부정교합의 진단 및 치료 치의학대학원 치의학과
전필 / 대학원
부정교합의 진단과 치료에서는 교정학의 기본 개념, 악안면 영역의 성장과 발육, 악구강계의 생리가 부정교합 발생에 미치는 영향, 정상교합 및 부정교합의 발생과 인지 등에 관하여 강의함으로써 교정치료에 필요한 기본적인 개념과 지식을 습득하게 한다. 이와 같은 기본 지식을 토대로 부정교합의 발생 원인과 부정교합 환자의 진단법, 교정적 치아이동의 생역학적 원리와 기본적인 치료원리를 이해하여 부정교합에 대한 이해와 교정치료의 기초를 구축할 수 있다.
- # Malocclusion
- # Craniofacial disease
- # Orthodontics
아동관찰 및 행동연구 생활과학대학 소비자아동학부
전선 / 학사
아동의 발달 단계별 행동 특성을 과학적으로 관찰하여 평가 및 탐구하는 방법을 학습한다. 보육･교육 현장에서 필요한 실제적인 관찰능력과 체계적인 아동 연구를 위한 방법론으로서의 관찰능력을 갖추도록 한다.
- # Psychology
운동제어특강 사범대학 체육교육과
전선 / 대학원
인간이 운동을 생성하고 조절 할 때 사용되는 기전을 밝히고, 이 때에 적용되는 원리를 규명하는 것이 운동 제어 연구이다. 최근에 복잡한 인간의 신경체계와 근육체계로 인한 무한한 자유도 생성의 문제와 협응구조의 개념을 통한 학습을 하게 될 것이다.
- # Motor control
학습자 역량 평가 사범대학 융합학습과학전공
전선 / 학사
이 과목은 학업성취도를 포함하여 학습자의 핵심 역량을 측정하는 여러 가지 검사도구의 사례를 통하여 역량평가도구의 개발 및 양호도 확인 과정에 대한 다양한 방법론을 소개하고자 한다. 또한 역량평가도구를 실제로 개발하고, 관련 데이터를 수집하며, 이를 통해 평가도구를 평가해봄으로써 학습자 역량 평가와 관련된 이론적, 실제적 이론을 경험하도록 한다.
- # Test
- # Psychometrics
- # Academic achievement
악구강영역의 기능해부학 2 치의학대학원 치의학과
전필 / 대학원
악구강계의 해부학적 구조와 기능 및 이와 관련된 일련의 생리학적 과정 및 영향에 관한 기본지식을 바탕으로 진행되는 실습과 강의를 통하여 하악운동을 학습한다. 교합의 구성요소를 배우고 이들이 실제 환자의 하악운동과 어떤 관계를 가지는지 학습하며 실제 교합재구성을 위한 제반사항, 모형의 분석, 교합기의 사용법 및 교합면형성과 치아형태복원을 위한 functional wax-up 실습을 통하여 악관절, 근신경계의 역할 및 이들과 조화된 교합면 형성을 실습한다. 여러 교합개념에 대한 장, 단점을 소개하고 각 수복방법에 따른 교합개념을 정리한다.
- # Anatomy
- # Occlusion
- # Health and Medicine
운동기술분석 사범대학 체육교육과
전선 / 대학원
인간의 다양한 운동기술을 주의깊게 관찰하고 효과적으로 연구하는 방법뿐만 아니라 이러한 복잡한 기술들을 정성적으로 분석하는 여러 가지 운동역학적 접근 방법에 대해 배운다. 특히, 인간의 효율적인 운동동작 수행을 위한 주요 원리와 함께 각종 운동상해 원인에 대한 규명 및 예방방법, 그리고 더 나아가 운동 기술의 수행력을 최대로 하기 위한 기술개발 등에 대한 내용을 중심으로 구성된다.
- # Motion
- # Physical medicine and rehabilitation
아동·청소년 발달진단 및 심리평가 생활과학대학 소비자아동학부
전선 / 학사
이 과목은 상담이나 보육, 교육, 연구현장에서 영유아와 학령기 아동·청소년의 발달을 진단하고 심리적 측면을 평가하기 위해 자주 사용되는 다양한 방법을 다룬다. 학생들은 아동·청소년의 발달장애 및 지체, 발달병리현상 진단과 정서행동문제의 평가를 돕는 표준화된 검사도구, 면접, 행동 평정 척도, 행동 관찰 등 여러 가지 방법에 관한 이론적 지식과 구체적 기술을 습득한다.
- # Psychology
- # Developmental disorder
- # Mental disorder
교육학개론 사범대학 교육학과
전필 / 학사
교육의 개념과 목적에 관한 사상과 이론을 검토하고, 제도교육의 실상에 관한 구체적이고도 체계적인 안목을 제공한다.
- # Pedagogy
건강운동과학개론 사범대학 체육교육과
전선 / 학사
건강증진과 관련한 운동과학의 중요성을 이해하는데 초점을 둔 강좌이다. 특히 다양한 분야의 운동과학 전문가로부터 듣는 강의로서 학생들이 구체적인 진로를 결정하기에 앞서 여러 유용한 정보를 접할 수 있는 기회를 제공하고자 한다.
- # Health promotion
- # Health and Medicine
- # Physical fitness
물리교육평가의 실천 사범대학 물리교육과
전선 / 학사
교생 실습 연계과목으로 실습전 물리평가에 대한 기본 이론과 함께 학교 물리 및 과학과목에서의 평가도구를 설계하고 교생 실습 중 투입하여 본인이 설계한 평가도구의 신뢰도, 타당도 등 문항의 양호도를 분석하고 평가결과를 활용하여 평가자에게 제시할 피드백의 내용을 정할 수 있다.
- # Physics and Astronomy
- # Reliability
- # Educational assessment
AI 기반 교육 측정과 평가 사범대학 AI융합교육학과
전필 / 대학원
컴퓨터 기반 측정 평가 및 진단 이론의 흐름과 최신 기술에 대해 배우고 관련 소프트웨어 사용방법을 배운다. 문항반응이론, 인지진단평가, 컴퓨터 적응 평가, 다단계 평가 등 기존 교육평가 분야에서 컴퓨터 기반 평가에 사용되는 기술 및 Knowledge tracing, 자동 문항 추천, 자동 문항 생성 및 자동 문항 채점 등 머신러닝 기반 교육평가의 최신 동향 및 알고리즘의 특성과 원리를 배운다.
- # Generalization
- # Machine learning
- # Item response theory
산업인력개발평가특강 농업생명과학대학 산업인력개발학과
전선 / 대학원
교육평가에 대한 이해를 바탕으로 산업인력개발에 있어 학습자, 프로그램, 기관 등에 대한 평가를 시행할 수 있는 능력을 개발한다.
- # Vocational education
- # Workforce
특수아진단및평가 사범대학 협동과정 특수교육전공
전선 / 대학원
특수아동의 이해에 근거한 평가가 어떤 것인가에 대해서 논의하고, 표준화검사, 관찰과 면접, 대안적인 평가, 교육과정중심측정의 이해와 적용, 진단과 평가의 새 지평을 연구한다. 특수아동을 진단하고 평가하는 도구에 대한 강의와 실습을 병행하여 현장에 적용을 하도록 한다.
- # Comprehension
- # Standardized test
- # Psychology
뇌-마음-행동 사회과학대학 심리학과
전필 / 학사
뇌-마음-행동 연계전공의 필수 과목으로서, 세분화된 학문 체계에서 다룰 수 없는 통합적인 인간 이해에 대한 소개를 제공하는 곳이 목표. 신경과학에서 이루지는 뇌의 이해, 인지과학에서 이루어지는 마음의 이해, 심리학에서 이루어지는 행동의 이해와 이들의 관계를 포함하여 인간의 이해에 대한 다양한 주제의 소개. 참여 교수 및 외부 초빙 연사들에 의한 주별 강의로 이루어짐.
- # Cognition
- # Neuroscience
- # Psychology
운동학습연구 사범대학 체육교육과
전선 / 대학원
운동학습이란 무엇이며, 그것이 어떻게 구별되는가 하는 문제와 운동기술의 제어와 학습에 대한 이론적 짓기을 운동 기술을 가르치는데 응용하며, 운동기술을 보다 잘 이해하도록 한다. 운동학습의 이해를 위해 운동 수행을 관찰하고 측정한 연구 결과들을 비교 평가하는 능력을 배운다.
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