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영어교육 교수 도구에 관한 연구 동향

저자
권은영
학술지명
영어학
출판/발행연도
2022
요약

본 연구는 텍스트 마이닝 및 잠재 디리클레 할당 분석을 통해 영어교육 교수 도구 관련 연구 동향을 탐색한다. 1990년부터 2021년까지 KCI 등재된 548개의 논문을 분석한 결과, 국내 학술 논문 및 석박사 논문의 수가 꾸준히 증가했으며, 어휘 및 작문 영역이 주로 연구되었고, 대학생 외에도 다양한 연령대의 학습자들이 연구에 참여했다.

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