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온라인 교육을 위한 LMS 패러다임의 전환: 온라인 평가를 탑재한 학습분석학 기반의 LMS
저자
박희주, 류현석, 권종겸, 류지훈
학술지명
미래교육학연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 온라인 교육 환경에서 학습관리시스템(LMS)의 역할과 기능을 재정립하고, 학습분석학과 온라인 평가를 핵심 기능으로 통합하는 방안을 제시합니다. LMS는 학생들의 학습 진행 상황을 분석하고 학업 성취를 예측하는 기능을 갖추어야 하며, 온라인 평가를 통해 즉각적인 피드백을 제공해야 합니다. 이러한 LMS는 4차 산업혁명 시대의 인재 양성과 교육 기회 불공정 해소에 기여할 수 있습니다.
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