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외국인 학습자를 위한 ‘가다’류 합성동사 교육 연구
저자
이영주, 송정근
학술지명
우리말글
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 외국인 학습자를 위한 ‘가다’류 합성동사 교육을 위해 교육 내용 선별 및 활용 방안을 제시한다. 형태론적 분석을 통해 연결 어미 선택, 불규칙 활용, 음운 현상을 검토하고, 통사·의미론적 분석을 통해 선행 동사의 의미와 논항을 분석하였다. 이러한 분석을 바탕으로 ‘가다’류 합성동사의 교수 학습 모형을 제시하고, 제시-연습-산출 단계에서 형태론적, 통사·의미론적 특성을 활용하는 방안을 제안한다.
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