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Narrative inquiry on the Subjectivity Change Process of Lifelong Learners in Psychoanalysis

저자
권요셉
학술지명
Journal of Humanities Therapy
출판/발행연도
2022
요약

본 연구는 라캉의 주체 이론에 기반하여 정신분석 평생학습자의 주체성 변화 과정을 서술적 탐구 방식으로 분석한다. 20년 이상 심리학 평생학습자로 살아온 영어 교사의 사례를 통해 심리학 학습이 타인과의 관계 개선, 자기 이해 증진, 그리고 통합적 주체 형성에 기여함을 확인하였다. 이는 정신분석 평생학습의 질적 효과를 보여주고 심리 평생학습 설계에 도움을 줄 수 있다.

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