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아동의 적응력 유형에 따른 가정환경 질의 차이

저자

유지연

학술지명

학습자중심교과교육연구

출판/발행연도

2022

주제

#심리학
#적응
#클러스터 분석

요약

본 연구는 아동의 적응력 유형에 따라 가정환경의 질에 차이가 있는지 분석하였다. 한국아동패널 데이터(930명)를 활용한 군집분석 결과, 아동의 적응력은 ‘학교생활 적응’, ‘교사 의존적’, ‘교우관계 의존적’, ‘학교생활 부적응’의 네 가지 유형으로 분류되었다. 심리적·물리적 가정환경과 부모-자녀 상호작용이 아동의 학교생활 적응에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

학술지 영향력

[학습자중심교과교육연구]