LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

Back to Search

유아교사의 공감능력과 교직윤리의식 및 조직효과성의 관계에서 인권감수성의 조절된 매개효과

Author

이선희, 노진형

Journal Title

생태유아교육연구

Publication Year

2022

Topics

#Mediation
#Psychology

Summary

This study investigated the moderated mediation effect of human rights sensitivity in the relationship between empathic ability, professional ethics in teaching, and organizational effectiveness among early childhood teachers in Changwon (n=496). The results showed that empathic ability influenced organizational effectiveness through professional ethics in teaching, and this relationship was moderated by human rights sensitivity. These findings suggest the importance of enhancing human rights sensitivity to improve organizational effectiveness among early childhood teachers.

Full Text View on Google Scholar Go Source Add to Selection Save as My Collection

Read
Not Interested
Kakao Share
Share
Export to EndNote

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Thesis Indicator

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

Books
Papers
Courses

영유아 사회정서행동
- # Psychology
Organizational citizenship behavior in schools : examining the impact and opportunities within educational systems
- # Organizational commitment
- # Psychology
- # Organizational behavior
Self and social regulation : social interaction and the development of social understanding and executive functions
- # Executive functions
- # Social cognition
- # Social perception
감성지능 개발을 통한 삶의 질 향상
- # Psychology
Teaching with emotional intelligence : a step by step guide for higher and further education professionals
- # Emotional intelligence
- # Adult education
- # Psychology
유아교사교육의 최근연구동향 =
- # Pedagogy
Attainment and executive functioning in the early years : research for inclusive practice and lifelong learning
- # Psychology
- # Executive functions
- # Lifelong learning
International research handbook on values education and student wellbeing
- # Psychology
보육시설 조직문화와 보육서비스의 질
- # Organizational culture
Handbook of professional development in education : successful models and practices, PreK-12
- # Professional development
Conversational interaction in second language acquisition : a collection of empirical studies
- # Language acquisition
- # Second language
- # Second-language acquisition
Leading dynamic information literacy programs : best practices and stories from instruction coordinators
- # Information literacy
Teacher expectations and pupil learning
- # Psychology
- # Pupil
한국과 미국의 보육서비스 전달체계와 품질 비교분석
- # Business and Management
Research companion to ethical behavior in organizations : constructs and measures
- # Business ethics
- # Engineering ethics
보육교사론 =
- # Pedagogy
Experts as effective teachers : understanding the relevance of cognition, emotion, and relation in education
- # Cognition
- # Psychology
교육혁신과 인적역량에 관한 연구 : 유치원을 중심으로
- # Psychology
Supporting behaviour and emotions in the early years : strategies and ideas for early years educators
- # Developmental psychology
- # Early childhood education
- # Early childhood
(교육현장 리더와 연구자를 위한) 교장론 : 성찰적 실천의 관점
- # Educational leadership

영유아교사가 지각한 조직문화가 교직윤리의식에 미치는 영향: 인권감수성의 조절효과 The Effects of Organizational Culture on the Teaching Profession Ethical Awareness among Early Childhood Teachers: The Moderating Effects of Human Rights Sensitivity

홍선아; 정정희 · 2016

어린이문학교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아교사의 긍정심리자본, 공감능력, 직무스트레스가 유아권리존중실행에 미치는 영향 Effects of Positive Psychological Skills, Empathy, and Job Stress on Young Childhood Teachers' Respect for Children's Rights Practices

지미선; 김진경 · 2024

학습자중심교과교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아교사의 교사효능감 및 조직문화가 교직윤리의식에 미치는 영향

민영은, 정예주, 임민정 · 2018

유아교육학논집

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

유아교사의 교사효능감과 행복의 관계: 직무자율성으로 조절된 교수창의성의 매개효과

최혜진, 신현정 · 2023

교육혁신연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

보육교사의 정서지능, 사회적 지지가 영유아 권리존중 실행에 미치는 영향: 교직윤리의식의 매개효과를 중심으로

이도경, 박선희 · 2022

유아교육학논집

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아교사의 아동권리인식과 문제행동지도전략과의 관계에서 의사소통능력과 공감능력의 이중매개효과

이소은, 인지선 · 2022

아동복지연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

유아교사의 교사효능감과 아동권리존중실행의 관계에서 행복감의 매개효과 The mediating effect of happiness in the relationship between early childhood teachers’ teacher efficacy and implementation of respect for children’s rights

김혜숙; 백은영 · 2024

어린이미디어연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

영유아교사의 행복감이 교사－영유아 상호작용에 미치는 영향: 공감능력과 전문성 발달의 매개효과

박은주, 최지영 · 2022

미래유아교육학회지

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

예비유아교사의 교직윤리의식, 아동권리인식 간의 관계에서 공감능력의 매개효과 Mediating Effect of Empathy in the Relationship between Preservice Early Childhood Teachers' Teaching Ethics and Children's Rights

신건호; 이효림 · 2023

문화와융합

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아교사의 조직지원인식이 교직열정에 미치는 영향: 교사효능감의 매개효과를 중심으로

류경희, 강 상 · 2023

아동교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아교사가 지각하는 원장의 감성리더십, 교사효능감, 직무만족, 조직몰입 간의 구조적 관계 Structural Relationships among Directors’ Emotional Leadership, Teacher Efficacy, Job Satisfaction and Organizational Commitment as Perceived by Early Childhood Teachers

권정해; 김판희 · 2015

아동교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아권리의 인식과 실천의 관계에서 보육교사 인성의 주효과 및 상호작용효과 분석

이용주, 김정희 · 2018

열린유아교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

Relationship Between the Director’s Emotional Leadership from the Perspective of Child-Care Teachers and Child-Care Teachers’ Job Satisfaction: Mediating Effects of Teaching Efficacy and Moderated Mediating Effect of Working Environment

Hyuk Hwang; Seung Hee Son · 2025

Korean Journal of Child Studies

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

유아교사가 인식한 원장의 변혁적 리더십이 유아교사의 교수효능감을 매개로 하여 조직효과성에 미치는 영향

이 은 정, 이선미 · 2022

미래유아교육학회지

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

교사의 직무만족도와 교수효능감이 유아의 정서능력, 인성특성, 사회적 능력에 미치는 영향 Effects of teacher's job-satisfaction and teaching efficacy on children's emotional competences, personality character and social competences

김명선; 황선영; 오재연 · 2014

생태유아교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아교사의 유아인권 교수효능감에 영향을 미치는 요인 분석 Factors affecting early childhood teacher's teaching efficacy of human rights education for young children

김정화 · 2020

한국유아교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

유아교사가 지각한 조직문화, 자아탄력성, 교사헌신 및 행복감 간의 구조적 관계 The Structural Relationship among Organizational Culture, Ego-Resilience, Teacher’s Commitment, and Happiness Perceived by Early Childhood Teachers

문명화 · 2024

학습자중심교과교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

어린이집 조직건강과 부모-교사 협력관계 및 보육효능감이 영아교사의 민감성에 미치는 영향

이경님 · 2019

열린부모교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

유아 교사의 인권감수성이 권리존중보육 실행에 미치는 영향: 유아권리존중인식의 매개 효과

박지희, 김성현 · 2022

어린이문학교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

예비유아교사의 아동기 부모경험과 공감능력이 유아존중 및 수용에 미치는 영향: 아동권리인식을 매개로

조성희 · 2022

유아교육학논집

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

조직행동론 경영전문대학원 경영학과
전선 / 대학원
기업 조직 내에서 효율적으로 업무를 수행하기 위해서는 다른 구성원들과 같이 협력을 해야 한다. 더욱이 성공적인 관리자 또는 경영자가 되기 위해서는 다른 구성원들과 효율적으로 일한 수 있는 방법을 알아야 할 것이다. 또한 한 조직의 역량은 구성원들의 역량에 의해서 결정이 된다. 따라서 조직 내에서 구성원들의 행동을 이해하는 것은 성공적인 관리자 및 경영자가 되기 위해서는 조직 구성원들의 행위에 대한 이해가 필수적이라 할 수 있다. 본 과정에서는 동기부여, 리더십, 의사 결정 등의 내용을 다루게 된다. 효율적인 학습을 위하여 강의, 사례연구, in-class exercise 등 다양한 강의기법이 사용된다.
- # Computer Science
다문화교육 특강 사범대학 사회교육과
전선 / 대학원
본 교과목은 점차 다원화되는 사회에서 다문화교육이 갖는 중요성에 대해 탐구한다. 이 강좌에서는 교육학, 사회학, 인류학, 공공 정책 등 여러 학문 분야의 관점을 통합하여 이주, 적응, 사회통합, 정체성 형성, 교육의 형평성 등 주요 주제를 다룬다. 학생들은 문화적 변화, 구조적 문제, 정책적 대응에 대해 비판적으로 고찰하며, 학교와 기관이 다양성과 포용성을 어떻게 실천하고 다루는지 분석한다. 또한 사례 연구, 비교 분석, 정책 토론을 통해 다문화교육이 지닌 복잡성과 사회적 함의를 폭넓게 이해할 수 있도록 한다.
- # Multicultural education
- # Multiculturalism
- # Public policy
유아교사론 사범대학 협동과정 유아교육전공
전선 / 대학원
유아교육의 전문성을 신장하고 유아교사 양성과 현직 교육과 관련된 교육정책과 현안을 분석하고, 유아교사로서의 확고한 교육철학과 인성을 갖춘 교사를 양성할 수 있는 교사교육 방안을 모색한다. 특히 관계중심교육에 대한 관심이 증가하면서 유아와 교사 간의 관계와 역동에 대한 연구를 통하여 유아교사의 전문성을 높일 수 있는 방안을 연구한다.
- # Early childhood education
- # Early childhood
- # Teacher education
대학원논문연구 경영대학 경영학과
논문 / 대학원
이 과목에서는 비정규적인 강의와 함께 연구를 수행하는데 있어 필요한 기법을 익히기 위한 몇 개의 토론 분과가 만들어질 것이다. 강독은 이론과 실증연구에 있어 대표적인 논문들뿐만 아니라, 연구방법론에 관한 논문들도 포함한다. 학생들은 강독 논문들을 평가하는 숙제와 함께 자신의 관심분야 연구를 위한 기말논문을 제출하여야 한다.
- # Mathematics education
- # Reading
보육교사론 생활과학대학 소비자아동학부
전선 / 학사
본 교과는 영유아를 보호하고 양육하는 보육교사가 갖추어야 할 역할을 학습하고 전문적인 교수기술과 교수전략 등을 체계적으로 습득함으로써 직업윤리와 전문성을 겸비한 보육교사의 역량을 함양하는 것을 목표로 한다.
- # Pedagogy
- # Professional development
보건의료조직론 보건대학원 보건학과
전선 / 대학원
현대의료는 의사나 약사 같은 보건의료 직업집단, 병원이나 제약회사 같은 보건의료 생산기관, 그리고 거시적인 수준의 의료제도와 의료체계 등 조직을 통하여 만들어지고 제공된다. 이 강좌는 일반 조직이론을 기초로 보건의료조직이 갖는 여러 가지 특성을 이해하고 조직내의 권력과 조직통제, 조직과 환경의 관계가 보건의료서비스의 생산과 전달에 어떤 영향을 미치고 있는가를 이해하는 것을 목적으로 한다.
- # Health care
인사관리연구 경영대학 경영학과
전선 / 대학원
인적자원의 효과적인 관리와 개발을 통하여 조직의 목표를 효과적으로 달성할 수 있을 뿐 아니라, 나아가 인적자원을 기반으로 한 경영전략의 수립 및 달성이 가능하다는 점에서 인사관리는 기업경영에 있어서 매우 중요한 분야라고 할 수 있다. 본 과목에서는 종래의 인사직능 위주의 인사관리에서 벗어나 인사관리 및 인적자원의 전략적 중요성에 기반한 인사관리를 다루고자 한다. 특히 기업 인사관리의 새로운 추세와 형성요인에 관한 이해를 하고 우리나라 기업 인사관리의 방향에 관한 평가와 전망, 그리고 새로운 제안을 시도한다.
- # Human resource management
- # Human resources
- # Public relations
조직행동론 경영전문대학원 경영학과(Executive MBA)
전필 / 대학원
기업 조직 내에서 효율적으로 업무를 수행하기 위해서는 다른 구성원들과 같이 협력을 해야 한다. 더욱이 성공적인 관리자 또는 경영자가 되기 위해서는 다른 구성원들과 효율적으로 일한 수 있는 방법을 알아야 할 것이다. 또한 한 조직의 역량은 구성원들의 역량에 의해서 결정이 된다. 따라서 조직 내에서 구성원들의 행동을 이해하는 것은 성공적인 관리자 및 경영자가 되기 위해서는 조직 구성원들의 행위에 대한 이해가 필수적이라 할 수 있다. 본 과정에서는 동기부여, 리더십, 의사 결정 등의 내용을 다루게 된다. 효율적인 학습을 위하여 강의, 사례연구, in-class exercise 등 다양한 강의기법이 사용된다.
- # Human resources
- # Organizational behavior
- # Knowledge management
인사관리 경영대학 경영학과
전필 / 학사
조직의 경쟁우위 창출요인으로서 인적자원은 전략적 중요성을 지니고 있다. 즉, 경영전략의 효과적 달성을 위해 인사전략이 수립/수행 되어야 할 뿐 아니라, 나아가 인적자원의 경쟁우위를 기반으로 조직의 경쟁우위를 제고하기 위해 경영전략이 수립/수행 될 수 있다는 관점에서 인사관리의 중요성이 재조명되고 있다. 이러한 관점에서 본 과목에서는 인사관리의 세부분야(선발, 개발, 평가, 보상, 승진, 퇴직 등)에 관한 기초이론과 제도를 다루며 사례연구를 통하여 인사관리에 관한 실용적이고 심도있는 사고능력을 개발하고자 한다.
- # Human resource management
- # Human resources
임상사회복지분야론 사회과학대학 사회복지학과
전선 / 대학원
다양한 임상사회복지 분야 중 한 분야를 선택, 해당분야의 전문가를 초빙하여 실제적인 실천접근의 습득 및 분석을 그 목적으로 한다. 이를 위해 해당분야에서의 중심개념 및 기반이론을 검토하고, 중요한 개입전략의 적용과 그 한계점을 인식하는 과정을 경험하도록 한다.
- # Social work
- # Clinical social work
- # Social welfare
고급유아상담 사범대학 협동과정 유아교육전공
전선 / 대학원
본 교과목은 유아교육현장에서 자주 직면하는 유아의 부적응 및 문제 행동에 대한 이해를 높이고 이에 효과적으로 대처하는 교수 능력을 기르는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 먼저 주요 아동상담이론을 살펴보며, 유아의 문제 행동에 대한 최신 연구 강독을 통해 유아기에 경험하는 주요 문제의 유형에 대한 이해를 높인다. 유아 상담 및 지도의 과정 및 구체적 상담 기술에 대한 지식을 습득하고, 이를 유아교육현장에서 발생하는 유아 문제의 진단과 해결, 상담 과정에 적용하는 방안을 모색한다.
- # Developmental psychology
- # Early childhood
- # Psychology
유아교육기관운영관리세미나 사범대학 협동과정 유아교육전공
전선 / 대학원
유아교육기관을 설립하고 운영, 관리하는데 필요한 이론 및 자질에 대하여 학습한다. 유아교육기관을 운영하는데 필요한 실제적인 전략 방법을 인적 조직과 물적 조직의 측면에서 구체적으로 살펴보며, 유아교육기관의 효율적인 기관 운영자로서의 자질을 기르기 위해 유아학급운영의 원리, 유아교육기관의 조직, 의사소통의 기술에 대해 살펴본다. 유아교육기관에서 실제로 장학한 경험에 대하여 반성적으로 사고해보고, 유아교사에게 필요한 윤리강령에 대하여 논의한다.
- # Early childhood
- # Early childhood education
학교교육과정연구 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
초중등학교 교육과정 구조의 이론적 기반과 실제적 변화 과정을 검토하고, 학교교육과정개발과 관련된 주요 쟁점 사항을 구체적 사례 중심으로 분석, 평가해 봄으로써 학교교육과정의 혁신을 위한 과제와 방향을 탐색한다.
- # Curriculum theory
- # Curriculum mapping
- # Curriculum
모성간호 이론분석 간호대학 간호학과
전선 / 대학원
모성간호 영역에서 활용되는 주요 개념들과 이론들을 학습하고 분석함으로써 모성관련 현상에 대한 지식을 습득한다. 또한 관련 연구들을 종합하여 모성연구의 관점과 이론의 적용을 탐구함으로써 학습자들의 이론활용 및 연구능력을 증진시키는 데에 초점을 둔다.
- # Nursing
- # Knowledge base
- # Nursing theory
교육행정연구법 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
본 교과목은 교육행정연구방법의 지평을 넓히고, 연구주제에 부합하는 연구방법을 적용하여 스스로 연구할 수 있는 능력을 계발하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 본 강좌에서는 연구계획서의 개발, 관련문헌고찰, 양적,질적 연구, 철학적, 역사적 연구 등 교육연구에 관한 기본적 사항들을 검토하고, 교육행정연구 분야에 적용될 수 있는 새로운 연구방법들을 탐색하여 논의한다.
- # Politics and Public
교육사회 사범대학 교육학과
교직 / 학사
이 과목은 교직과목의 하나로 학교교육과 전반적인 사회구조 간의 복합적 관계에 관한 기존의 교육사회학 제 이론들을 비판적으로 검토하고, 이를 토대로 하여 우리나라 학교교육의 사회적 현실을 총체적으로 인식할 수 있는 안목을 형성하는 데 그 목적이 있다.
- # Social Sciences and Sociology
- # Pedagogy
조직행동론 경영대학 경영학과
전필 / 학사
본 과목은 조직과 조직내 구성원의 특성과 그들의 행동에 영향을 미치는 제반 요소를 이해케 하여, 구성원과 조직관리가 효과적으로 이루어지고, 나아가 구성원의 만족을 증진시키면서 전체 조직의 유효성을 증신시키는데 관련된 개념과 방법을 익히는데 목적을 둔다. 개인, 집단, 조직차원으로 구분하여 진행되는데, 개인과 집단차원이 중심이 되지만 조직차원의 이슈도 큰 비중을 두고 진행한다
- # Organizational behavior
- # Knowledge management
- # Psychology
교직실무 사범대학 역사교육과
교직 / 학사
이 강좌는 예비교사로 하여금 교사가 수행하는 다양한 역할과 직무에 대한 구체적인 이해를 높임으로써 교직 입문 직후의 초기 적응을 도와주는 데 목적이 있다. 교직윤리, 사회변화와 교육, 진로교육, 학교·학급경영, 학사·인사·행정실무 등과 같이 교사의 직무 수행에 요구되는 영역을 주제별로 다루며, 교사가 실제로 수행하는 구체적 직무들을 파악하고 연습하는 데 중점을 둔다.
- # Social change
- # Pedagogy
사회문제특강 사범대학 사회교육과
전선 / 대학원
학부에서 학습한 사회문제의 기초적인 이론을 바탕으로 하여 정신병, 알콜중독, 청소년문제, 범죄, 불평등, 가치갈등, 빈곤, 직업의식과 직업관, 남녀의 성문제 등 여러 사회문제 중에서 특정한 주제를 정하여 깊이 있게 연구해 가는 대학원의 교과목이다. 학부의 사회문제연습을 선수과목으로 하며, 사회과교육과의 적절한 관련을 위하여 시민교육이라는 관점에서 이 문제를 취급하고 가급적 청소년문제, 가치갈등, 불평등 등의 문제에 집중하도록 권장한다. 사회문제에 관한 사회과학자들의 과학적인 연구결과를 검토하고 한국사회를 대상으로 하는 사회조사에 중점을 둔다.
- # Juvenile delinquency
- # Poverty
- # Social issue
고급사회심리학 사회과학대학 심리학과
전선 / 대학원
이 강의는 사회 심리학의 고전 및 가장 최근의 연구들을 다룬다. 학생들은 적극적으로 토론에 임해야하며 기말에는 자신들의 연구 계획서를 제출하여야 한다
- # Psychology
- # Social psychology
- # School psychology

SNU Big Data Knowledge Information Platform

Full Menu

Your Browsing History

순직군인 배우자의 여성한부모로서 사회 재적응 경험

중등학교 인문학 교육의 방향에 대한 성찰

계층적분석방법(AHP : Analytic Hierarchy Process)을 통한 축구 경기력 평가 요인 가중치 산출

영유아와 어머니 스마트기기 사용정도가 영유아의 문제행동에 미치는 영향

한국과 일본의 마을기업 비교 - 사회적 기업가 정신과 마케팅 전략을 중심으로

저소득청소년 진로·발달지원사업 참여자의 변화과정: 행위주체성의 증가

미셸 푸코의 ‘근대문학’을 어떻게 읽을 것인가

사업장 보건관리자의 산림복지 서비스에 대한 인식수준 및 산림활용 건강증진사업 활성화 방안

영유아기 손자녀를 돌보는 조모의 양육 및 생활스트레스, 사회적 지지가 돌봄보상감에 미치는 영향

유아교사의 공감능력과 교직윤리의식 및 조직효과성의 관계에서 인권감수성의 조절된 매개효과

loading...

Collection Info

Add content

Add Content

Collection Info

죄와벌

Collection Info

Public collections are visible to other users.
The following content may be restricted or removed: