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다문화 학부모의 문화적응 유형이 중학생의 학교생활 및 진로결정성에 미치는 영향

저자

이수민, 문찬주

학술지명

교육문화연구

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 다문화 학부모의 문화적응 유형이 중학생 자녀의 학교생활 및 진로결정성에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 학부모의 주변화 수준은 자녀의 학업성취도에 부정적인 영향을 미치고, 동화 수준은 긍정적인 교우관계 및 진로결정성에 기여하는 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 학교 차원의 다문화 학부모 지원 및 다문화 수용성 제고를 위한 정책적 노력이 필요함을 제안한다.

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