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재외국민⋅외국인 대학생과 내국인 대학생 간의 진로결정 자기효능감 비교: 사회적 상호작용의 효과를 중심으로

저자
이승현, 함승환
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2022
주제
요약

본 연구는 재외국민⋅외국인 대학생과 내국인 대학생 간의 진로결정 자기효능감을 비교하고, 사회적 상호작용이 이들의 자기효능감에 미치는 영향을 분석했습니다. 연구 결과, 재외국민⋅외국인 대학생은 내국인 대학생보다 낮은 진로결정 자기효능감을 보였으나, 교수 및 동료와의 적극적인 상호작용은 두 집단 모두에서 자기효능감을 높이는 데 기여했습니다.

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