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지속가능한 디자인의 특징을 통한 융합 디자인 교육에 관한 연구 - 「휴먼시티디자인어워드」를 중심으로 -
저자
송만용
학술지명
한국과학예술융합학회
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 휴먼시티디자인어워드 수상작품 분석을 통해 지속가능한 디자인의 특징을 도출하고, 이를 바탕으로 지속가능한 융합 디자인 교육의 조건을 고찰하였다. 분석 결과, 주민 참여 증대, 지역 활성화 및 주거환경 개선 지향, 그리고 지속가능한 디자인 교육의 중요성이 강조되었다. 궁극적으로 지속가능한 디자인은 상품으로서 일상생활에서 활용될 때 생태계에 대한 사회적 책임을 수행하며 진정한 의미를 갖는다는 결론을 내렸다.
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