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An Effective Way to Analyze Learner’s Acquisition of the Subjunctive Mood
저자
변혜원
학술지명
통번역교육연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 영어 학습자의 조건법 습득 패턴과 오류를 분석하기 위해 한국어-영어 번역 과제를 활용하였다. 연구 결과, 번역 과정에서 완료 시제 과사용 및 능동태 문장의 수동태 전환 오류, 그리고 if-clause 내 조동사 및 후속 구조 오용이 빈번하게 나타났다. 이러한 결과는 영어 교육 및 자동 번역 기계 활용에 대한 실질적인 시사점을 제공한다.
학술지 영향력
[통번역교육연구]
- KCI
- 0.49
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