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텍스트의 공정성 판단 기준에 관한 문법 교육적 탐색 — 『언어와 매체』 교과서를 중심으로

저자

최선희, 김정은

학술지명

국어교육학연구

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 국어 교육에서 공정성의 개념과 판단 기준에 대한 연구 부족 문제를 인식하고, 정치 철학 및 언론학 분야의 공정성 개념 고찰과 국어 교육 관련 연구 검토를 통해 공정성과 유관 개념 간의 관계를 명료히 하였다. 『언어와 매체』 교과서 분석을 통해 공정성이 교육 내용으로 구현된 모습을 비판적으로 분석하고, 텍스트의 공정성 판단 기준을 구체화하여 교육 방향을 제안하였다.

학술지 영향력

[국어교육학연구]