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성인 발달장애인을 위한 모바일 앱 활용 교육 연구 분석

저자

하상지, 이영선, 김환희

학술지명

발달장애연구

출판/발행연도

2022

주제

#발달 장애
#개입
#교육 연구

요약

본 연구는 성인 발달장애인을 위한 모바일 앱 활용 교육 관련 선행 연구 29편을 분석하여 특징과 방향성을 제시한다. 연구 결과, 참여자 연령이 제한적이고 교육기관 중심의 연구가 많았으며, 고용기술 향상에 초점을 둔 연구가 주를 이루었다. 앱 활용 교육에서는 생산성 및 카메라/앨범 앱, 상용화된 앱, 비디오 및 텍스트 데이터 활용이 높게 나타났다.

학술지 영향력

[발달장애연구]