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김상태, 김영훈, 조용범
2008 / Culinary Science & Hospitality Research
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This study systematically reviewed the effect of computer-based cognitive therapy education programs on improving the performance of activities of daily living in patients with cognitive impairment. Analysis of six domestic academic journal articles revealed that computer-based cognitive therapy utilizing CoTras was effective in improving cognitive function and quality of life.
(정신장애 치료와 재활을 위한) 인지재활 : 치료자 지침서
ADHD 성인을 위한 인지행동 치료 : 실행 기능 증진 전략
Cognitive-behaviour therapy for people with learning disabilities
Cognitive enhancement in schizophrenia and related disorders
인지행동치료
인지행동치료
Adding neurotherapy to your practice : clinician's guide to the ClinicalQ, neurofeedback, and braindriving
Cognitive behavioral therapy for chronic illness and disability
인지행동치료 : 핸드북
(언어재활사를 위한) 인지재활 워크북 =
인지장애 최선의 치료 : 코노치료법에 따른 왕도처방
문제행동 뒤에 숨어 있는 트라우마 : 지적장애인을 위한 트라우마 기반 행동중재
Retraining cognition : techniques and applications
Learning disability : theory to practice
(정신건강분야에서) 인터넷 기반 인지행동치료의 활용
효과적인 치료전략 선택하기
(청소년 및 성인을 위한) ADHD의 인지행동치료
인지행동놀이치료
Cognitive retraining using microcomputers
박소원, 박인혜, 유수전 · 2013
고령자・치매작업치료학회지
김선호, 곽호성 · 2021
한국엔터테인먼트산업학회논문지
이호희, 박나예, 유채원, 이솔지, 김희 · 2020
대한작업치료학회지
Witwer A.N.,Rosencrans M.E.,Held M.K.,Cobranchi C.,Crane J.,Chapman R.,Havercamp S.M.,Function T.O.S.U.N.R.o.H.a. · 2022
Clinical Psychology: Science and Practice
조덕연, 박지혁, 유은영, 민성호 · 2013
대한작업치료학회지
김선호 · 2022
한국엔터테인먼트산업학회논문지
이희령; 이샘은; 김보라; 우지희 · 2024
대한작업치료학회지
김영근 · 2011
대한작업치료학회지
김소영; 이근민 · 2015
재활복지공학회논문지
Jang S.,Numbers K.,Lam B.C.P.,Sachdev P.S.,Brodaty H.,Reppermund S. · 2022
Journal of the American Medical Directors Association
A. Rogiers; Z. Van Lieshout; S. Van Eycken; D. Kyndt; J.-C. Le Febvre; A. Lapyte; C. De Gols; C. Kornreich · 2021
European Psychiatry
강진호 · 2016
대한고령친화산업학회지
채수경 · 2022
The International Journal of Internet, Broadcasting and Communication
황민지, 방요순 · 2020
노년교육연구
김기웅 · 2008
대한작업치료학회지
D. Vasile; O. Vasiliu; D. Vasiliu · 2021
European Psychiatry
Talia Maeir; Chen Makranz; Tamar Peretz; Ester Odem; Shani Tsabari; Mor Nahum; Yafit Gilboa · 2023
Supportive Care in Cancer
조덕연; 박지혁; 유은영; 민성호 · 2013
대한작업치료학회지
Câmara J.,Ferreira L.,Faria A.L.,Vilar M.,Bermúdez I Badia S. · 2022
Games for Health Journal
원정희 · 2024
대한인지재활학회지
전선 / 대학원
인지치료 또는 인지행동치료는 정신역동치료와 더불어 현대 심리치료의 양대 산맥을 이루고 있다. 본 과목은 이러한 인지치료의 이론적 기초와 실전적 기법을 심층적으로 살펴봄으로서 실제 임상사례에 대한 인지치료의 적용 능력을 함양하고자 한다. 본 과목의 구체적 내용은 크게 4부로 나누어진다. 1부에서는 인지치료의 기본 가정 및 철학적 배경, 발전과정 및 현황, 치료원리, 치료과정, 다른 심리치료 이론과의 관계 등을 살펴본다. 2부에서는 인지치료의 다양한 기법을 소개한다. 부적응적 인지를 찾아내고 이에 대한 타당성을 살펴보며 대안적 인지를 탐색하는 과정에서 사용될 수 있는 다양한 인지치료적 기법을 살펴본다. 아울러흔히 인지치료적 기법과 함께 사용되는 행동치료적 기법도 소개된다. 3부에서는 주요한 심리장애(예: 불안장애, 우울증, 성격장애 등)에 대한 인지이론과 그에 따른 구체적 인지치료적 접근방법을 살펴본다. 4부에서는 실제 임상사례를 통해 인지치료의 이론과 기법이 적용되는 과정을 구체적으로 살펴보고, 치료의 각 단계에서 나타날 수 있는 치료적 문제점들과 그에 대한 대응방법을 논의한다.전선 / 대학원
기존의 인지과학 관련과목들이 정상적 인지기능을 대상으로 한 연구에 중점을 둔 반면 이 과목에서는 인지기능의 장애를 분석대상으로 한다. 신경학을 포함한 의학적 연구방법과 연구결과를 소개하고 이를 정상인지 연구에 응용할 수 있도록 하는 것이 이 과목 신설의 목표이다. 이러한 일련의 학습을 통해 기억, 언어, 주의력 등 인지기능의 장애를 일으킨 환자의 병리를 이해하고 동시에 이를 정상 인지기능의 규명에 응용한다. 이를 위해 본 강좌는 신경심리학, 신경생리학, 뇌기능영상법 등의 여러 분석 방법들을 통해 얻어진 최신 의학적 지식들을 논의하고 인지기능과 뇌의 기능적 구조와의 상관관계에 의한 가설적 모델들에 대해 소개 및 실험, 이의 결과에 대한 토론으로 진행된다.전선 / 대학원
응용행동분석 및 단일사례연구 방법론은 동질성의 다수 집단 구성이 어려운 특수교육 현장이나 언어치료 등의 임상 현장에서 특히 많이 적용되고 있는 방법으로 이들 현장과 관련된 사람들이 갖추어야 할 지식이다. 이러한 점에서 본 강좌는 단일사례연구 방법론에 대한 이론적 배경과 방법론적 특성, 박사과정생들의 직접적인 연구 수행을 위한 관찰 및 연구 설계방법론을 설명하는 데 목적이 있다.전선 / 대학원
학생들이 척추 재활 치료의 이론적 배경, 임상적 적용, 최신의 연구, 기술적인 부분 등을 포함하여 전반적인 이해를 할 수 있도록 한다. 또한 질병, 손상 등으로 신체기능 저하가 초래되었을 때 척추 재활치료 기법의 도입이 가지는 효과를 평가할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
특수교육의 영역 중, 학습장애아에 관한 제반 이론을 검토한다. 학습장애(Learning Disabilities)는 평범한 학습과정의 부적응아로서, 다양한 학문적인 시각(교육학, 심리학, 병리학 등)을 통해서 학습장애아에 대한 이해를 깊게 하는 것을 목적으로 한다.전선 / 대학원
신경계질환에 대한 분자적 기작의 이해 및 최신 연구동향의 소개, 치료 전략에 대한 이해를 목표로 함.전선 / 대학원
컴퓨터를 이용한 자료 분석으로 진단능을 향상시키는 방법을 개발하기 위한 연구 및 실험을 시행한다.전선 / 대학원
이 과목은 영아기, 유아기, 아동기 및 청소년기 이상발달의 전반적 개요를 살펴보고 각종 발달장애의 원인, 특성, 진단, 처치 및 예방에 관한 최근 연구 동향 파악을 주요 목적으로 한다. 이를 위해 아동·청소년 정신병리의 발달적 접근에 대한 주요 이론을 살펴보고, 전형적인 발달과정 동안 나타나는 각종 발달장애의 특성, 병인론, 진단 및 치료와 관련된 연구주제를 다룬다. 그리고 아동·청소년 이상발달의 문제를 다루기 위해 국내외에서 시도된 각종 중재 프로그램의 성과를 평가하고, 효과적으로 대처하기 위한 중재 방안을 모색한다.전선 / 대학원
지적장애의 원인 및 출현률, 경도 지적장애 아동교육, 중도 지적장애 아동을 위한 통합적 서비스에 관한 강의를 진행할 것이다. 지적장애 아동 교육에 대한 이론적 소개는 강의에 의하여 진행하고 실제적 사례와 교육서비스에 대한 현황은 수강자의 조사 연구 및 발표, 토론을 중심으로 정리하며 지적장애 교육의 모델을 구안하여 탐색한다.전선 / 대학원
수면의 정상 생리를 이해하고, 다양한 수면장애의 병태생리, 역학, 임상양상, 진단방법 및 치료법을 숙지하여, 수면의 기초연구의 기반이 되게 한다. 수면장애의 진단을 위한 수면다원검사 및 다중수면잠복기검사, 수면활동량분석을 이해하고 판독함으로써, 임상적용 능력을 함양한다. 뇌파, 인지유발전위 및 수면다원검사의 정량적 분석법을 배우고, 이를 바탕으로 수면장애의 병태생리기전 및 인지장애 기전을 연구한다.전필 / 학사
첨단융합학부 학생의 전공탐색을 위한 과목으로, 융합데이터과학의 핵심 개념과 다양한 응용 분야를 소개하여 향후 전공선택에 필요한 필수적인 정보를 제공한다. 특히, 융합데이터과학 분야에서 진행되는 첨단연구와 연구의 실제 응용 사례를 직접 체험하여, 자신의 전공 적성을 좀 더 구체적으로 알아보고 설계할 수 있는 기회를 제공한다.전선 / 대학원
알츠하이머병 및 주요 관련 장애의 역학, 병태생리, 생체지표, 임상양상, 평가와 진단, 치료관리 등에 대한 기본 개념 및 최신 지견에 대한 체계적 교육을 통해 알츠하이머병 및 관련 장애에 대한 임상 진료 능력과 함께 관련 분야 임상연구자로서의 기본적 소양을 갖추도록 한다. 본 과정은 정신장애에 대한 기본적인 지식이 있는 의사와 연구자를 대상으로 한다.전선 / 대학원
약물이 전신적으로 또는 표적기관으로 일정기간동안 미리 설정된 패턴으로 지속적으로 방출하여 조직 중 약물농도를 임의로 조절할 수 있는 제반수단을 검토한다.전선 / 대학원
인간의 인지행위에 대한 관심이나 연구성과들이 어떻게 인접 학문 분야에 다시 영향을 미칠 수 있으며 나아가 실생활의 여러 부문에 걸쳐 응용될 수 있는가에 대해 연구한다. 과정에 소속된 학생들의 사회진출분야를 구체적으로 모색할 수 있는 토론을 유도하고자 하는 것이 본 교과의 목적이다.전선 / 대학원
이 교과목에서는 음성언어처리 분야의 최신 연구동향을 세부 주제별 연구 과제 진행 및 세미나를 통해서 배운다. 최근의 음성언어처리 기술 평가 자료와 음성언어처리 분야의 연구를 선도하는 해외 주요대학의 박사학위 논문을 통해서 음성인식, 음성합성, 대화처리, 음성 기계번역 등의 세부 분야의 연구 수준을 알아보며, 이를 통해서 한국어 음성언어처리 연구의 세부 연구 주제를 도출한다.전선 / 학사
본 과목은 인간의 학습과 발달 과정을 기초적인 교육심리학적 관점을 통해 접근한다. 행동주의적 접근뿐만 아니라 인지주의적 접근 등 최근 교육심리학에 논의되고 있는 학습에 대한 주요 이론들과 인간의 성장과정을 발달의 관점에서 접근하고 있는 주요이론들도 함께 검토하도록 한다.전선 / 대학원
사람들은 일상 생활을 영위하는 대부분의 시간 동안 풍부한 감각경험을 하고, 복합적인 정서경험을 하고, 다양한 문제들에 관해 사고하는 등 다양한 정신활동을 통해 직접적이며 주관적인 의식경험을 한다. 고위인지기능의 정점에 있는 의식은 어떻게 가능해지는지 그리고 뇌활동과 어떤 관계를 가지는지를 이해하는 것은 오랫동안 철학, 심리학, 뇌과학의 관심사였다. 이 강의는 의식의 신경과학적 기반에 관한 최신 뇌인지연구들을 소개하고 그 연구들을 통해 인간의식에 대한 과학적 정의, 그리고 정보처리적 및 생물학적 기반 등에 관해 논의할 것이다. 뇌인지과학, 철학, 심리학, 생명과학, 인공지능 등 다양한 전공 분야의 대학원생 및 학부 고학년에게 의식활동의 뇌과학적 기반에 관한 깊은 지식과 이해를 길러줄 것으로 기대된다.전선 / 대학원
인간의 정서, 인지, 행동 문제는 뇌 기능과 밀접한 관련이 있으며, 생체신호와 뇌파에 대한 컴퓨터 분석 기법을 활용하면 이러한 문제와 연관된 뇌 및 자율신경계 활동을 정량적으로 평가하고 패턴을 분류하는 데 큰 도움을 줄 수 있다. 이 과정은 의학, 간호, 심리, 교육, 체육 등 비전공자들을 위해 설계되었으며, 생체신호 분석 경험이 없는 이들이 임상 연구에 바로 적용할 수 있도록 정량뇌파(QEEG) 및 심박변이도(HRV) 분석의 이론과 측정 장비, 분석 소프트웨어 실습을 제공한다.전선 / 대학원
본 강좌는 인간 뇌와 심리 과정 및 행동 간의 관계를 기능별로 자세히 고찰하여 임상 장면에서 뇌손상 환자를 평가하고 연구하는데 필요한 기초 신경심리학적 지식을 습득하는 것이 과목의 목표이다. 1차적으로 인간 뇌의 기본 구조와 발달을 숙지하고 2차적으로 지각, 기억, 언어 및 고등 인지 기능 손상을 통하여 뇌와 심리 기능들 간의 관계를 탐구한다.전선 / 대학원
정신질환에 대한 이해를 통해 뇌의 기능과 구조에 대한 근본적 이해를 도모하는 것을 목적으로 함. 본 강좌에서는 이러한 정신질환에서 나타나는 생물학적, 인지적 이상의 특성을 인지 신경과학적 관점에서 조망하며, 공격성, 사회인지의 생물학적, 정신 유전학적 인자를 탐구하게 됨.