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초등교사의 심리적 임파워먼트와 조직문화가 교육공동체 구현역량에 미치는 영향

김효정, 배유나, 김미호, 정계숙, 박상완, 박수홍

2019 / 학습자중심교과교육연구
유아기 학교준비도 유형이 초등학교 1학년 아동의 학교적응 유형에 미치는 영향: 잠재전이분석의 적용

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2020 / 학습자중심교과교육연구
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제주 월령리 선인장군락지(천연기념물 제429호)의 관속식물상, 분포실태, 관리방안에 관한 연구

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2018 / 한국전통조경학회지
A Deal that Does Not Die: The United States and the Rise, Fall and Future of the (CP)TPP

Xianbai Ji, Pradumna B. Rana

2019 / Pacific Focus
한국인 대학생들의 영어 말하기능력과 자기주도 영어 학습능력 간의 관계성 연구

김정태

2018 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
제주지역 기업에 대한 사업화 지원사업의 효율성 분석

강연실, 손성민, 임소진, 조부연

2014 / 탐라문화
The relationship between self-esteem and depression among Korean adults: Examining cognitive vulnerability model and the scar model

김혜미

2014 / 사회복지연구
Some Properties and Microbial Community Changes of Gul (Oyster) Jeotgal during Fermentation

김정아, Zhuang Yao, 김현진, 김정환

2019 / 한국미생물·생명공학회지
예비보육교사의 협력적 자기효능감에 영향을 미치는 요인들 간의 관계: 놀이성, 정서지능, 협력적 자기조절을 중심으로

이영주, 길효정

2018 / 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
토픽모델링을 활용한 원격의료에 관한 사회적 이슈 분석 - 코로나19 이후

윤현준, 조현

2021 / 대한보건연구
델파이와 계층화(AHP)를 이용한 외국인 선수 국가대표선발 기준 우선순위 결정

조성식, 이완영

2019 / 한국체육과학회지
캠핑텐트 구매자의 선택속성에 따른 인지부조화와 구매행동의 관계

조성진, 조한범, 김인재

2013 / 한국사회체육학회지
직불금이 농가 생산성에 미치는 영향 분석: 쌀소득보전직불제를 중심으로

민선형; 김관수

2019 / 농업경제연구
구성주의 교육에 대한 철학적 비판

송민규, 강선보

2018 / 한국교육학연구
한국 교육열의 역설: 고학력 청년(에코)세대의 등장과 교육 패러다임의 전환

김두환

2016 / 사회사상과 문화
새로운 존재로의 여정: 발달적 애도

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2020 / 목회와상담
여자 청소년의 비만도가 대인관계역량에 미치는 영향: 또래관계와 자아존중감의 이중 매개효과

임양미

2020 / 청소년학연구
서비스 질 척도(서브퍼프)의 타당화 연구: 종합사회복지관을 대상으로

김용석, 최종복, 황성혜, 김민석, 서인자

2009 / 한국사회복지학
麥門冬의 蒸熟에 따른 항산화 효능 및 고지혈증 유발 흰쥐에 대한 효능 연구

구가람, 이현인, 김수지, 신유옥, 이아름, 박해진, 노성수, 서영배

2018 / 대한본초학회지
1910~20년대 ‘내선융화’ 선전의 의미―일본인과 부락민·조선인 ‘융화’의 비교

이정선

2020 / 역사비평
초등학교 저학년 학생이 인식하는 긍정적 양육태도, 교사 친밀성, 또래 공동체 의식, 성장신념의 구조적 관계 및 성별 간 다집단 분석

박진이

2020 / 학습자중심교과교육연구
현대건축에서 나타나는 다이어그램의 시대별특징에 관한 연구

문고리, 박지훈, 이승용

2022 / 스마트미디어저널

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현대건축에서 나타나는 다이어그램의 시대별특징에 관한 연구

Author

문고리, 박지훈, 이승용

Journal Title

스마트미디어저널

Publication Year

2022

Topics

#Process
#Diagram
#Architecture

Summary

This study aims to analyze how diagrams have been used as tools representing the spatial composition process in modern architectural design over the past 30 years. Diagrams are utilized by architects as tools for explanation and creation, and are accepted as part of the creative work in the actual design process. The research seeks to enhance understanding of the architectural process by comparatively analyzing the various uses and operation of diagrams.

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프로그램과 다이어그램의 적용을 통한 건축 형태 생성 연구

윤혜경, 김주영, 홍원화 · 2010

대한건축학회논문집

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건축 형태생성을 위한 디지털 다이어그램에 관한 연구

강훈 · 2006

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BIG의 다이어그램에 관한 연구 -주거공간 프로세스의 다이어그램을 중심으로

이용신, 이지우 · 2018

커뮤니케이션디자인학연구

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20세기 말, 드로잉에서 다이어그램으로의 디지털 전환 이해하기

김호영 · 2022

한국문화공간건축학회논문집

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주거공간 디자인을 위한 다이어그램 특징과 유용성 연구

김현중, 황현영 · 2007

디자인학연구

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Basics: Architectural Design;Designing Architecture;Language of Space and Form;Diagramming the Big Idea; andArchitecture

Thomas Leslie · 2014

Journal of Architectural Education

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시간대별 행동패턴에 대응하는 공간구축에 관한 연구

강은주, 김종진 · 2008

한국문화공간건축학회논문집

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현대 건축디자인의 패러다임과 개념의 체계에 관한 연구

장정제 · 2021

한국실내디자인학회 논문집

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프랙탈 기하학 차원에서 본 자하 하디드 건축작품의 공간형태특성에 관한 연구 - 2000년대 이후 건축작품 중심으로 - A Study on Spatial Form Characteristics of Zaha Hadid‘s Architectural Works from the Perspective of Fractal Geometry - Focusing on the architectural works built after the 2000s -

김주향; 이근택 · 2023

주거환경

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근․현대건축에 나타나는 다이어그램의 연속성에 관한 연구

김윤아, 이동언 · 2011

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Architectural Design Students' Explorations through Conceptual Diagrams

Doğan, Fehmi · 2013

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건축화 도구로서의 다이어그램에 관한 연구

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The plenitude of the Roman camp: a diagrammatic inquiry

Randall Teal · 2019

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현대건축의 공간형태 생성으로서의 다이어그램에 관한 연구

윤혜경, 홍원화 · 2012

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건축 디자인 도구의 발전과 건축 언어의 상관성에 관한 연구

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건축다이어그램에 나타난 시각정보의 변용방식에 관한 연구

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최은희; 윤주현; 권영걸 · 2006

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자유 형태 생성을 위한 건축적 다이어그램의 자기 지시성에 관한 연구

윤혜경, 홍원화 · 2010

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TECHNIQUES OF VISUAL COMMUNICATION IN ARCHITECTURAL DESIGN

Kowalczyk, Maciej Wojciech; Lewandowska, Agnieszka · 2020

JOURNAL OF EDUCATION CULTURE AND SOCIETY

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건축설계스튜디오 4-1 공과대학 건축학과
전필 / 학사
거주와 집합. 건축설계를 위한 프로그램을 공간적으로 해석하고, 그 시설을 이용하거나 사는 사람들의 이미지를 도출하여 설계하는 방식을 연습한다. 이를 위해 도심에 있는데도 실제로는 살기에 적합하지 못한 창고로 둘러싸인 공업지대의 대지와 같이, 대지주변의 물리적이며 심리적인 관계를 해석한다. 또한 그 장소에 사는 사람들의 이미지를 구체적으로 상정하며, 사람들이 모여사는 의미를 새롭게 해석하여, 프로그램의 해석에서 공간으로 이전하는 과정과, 대지가 지니고 있는 문맥을 갱신하는 논리를 연습한다. 후반부에는 도시를 구성하는 가구의 과거와 현재와 미래에 대하여 '한옥'과 그 주변을 둘러싼 근현대 주거의 관계를 분석함으로써 한국적 도시주거공간을 탐구하고, 나아가 근미래의 한국형 도시주거형식을 연구한다.
- # Architectural engineering
- # Architecture
- # Studio
건축설계스튜디오 3-1 공과대학 건축학과
전필 / 학사
프로그램의 해석. 인간의 행위와 시설에는 그 시대와 사용자에 의한 독특한 프로그램의 해석과 관련이 있다. 특히 근대 이후에 이루어진 건축물의 프로그램을 재해석하는 작업을 수행한다. 이를 위해 인간의 행위의 인접과 분리, 다른 요소의 개입을 통해 서로 다른 기능을 가진 용도를 결합하여 더 큰 전체를 완성해 가는 설계방식을 탐구한다. 이에는 면적과 기능 관계를 실제의 법규의 제약 조건을 따르면서, 동시에 이 공공 건물을 이용하는 사람들의 공동체 의식을 고양하기 위한 지역의 인문적 조건에 주목하면서 소규모의 공공공간을 제작한다. 후반부에서는 학교나 도서관과 같은 공공시설이 제도적인 측면에서 근대 이후 어떻게 해석되어 왔으며, 공간의 배열은 제도를 포함한다는 전체에서 시설 또는 제도에 대한 비판을 통해 새로운 시대에 적합한 공간의 배열을 가진 건축을 생각한다.
- # Architecture
- # Premise
- # Program analysis
건축과 사회 공과대학 건축학과
전필 / 학사
인간의 사회적 행위를 담는 그릇으로서의 건축의 역할을 인식하고, 다양한 문화속에서 개인과 사회집단이 드러내는 가치 및 관습과 환경과의 상호작용에 대해 이해한다. 물리적 환경과 인간행동간의 상호관계를 밝혀주는 심리적, 생리적, 행태적 이론과 방법을 이해한다. 사용자 요구분석 및 디자인 의사결정, 인간행태와 건축형태와의 관계 등 사회적 행태가 건축설계에 미치는 영향과 이의 설계과정에서의 적용에 대해 공부하며, 기본적인 프로그래밍의 기법과 공간 및 행위의 분석, 사례연구 등의 방법을 공부한다.
- # Architecture
- # Spatial analysis
- # Container
건축계획연구 공과대학 건축학과
전선 / 대학원
건축설계의 기반을 이루는 총체적 건축계획에 대한 전문적 연구를 목표로 한다. 이론계획학의 한계에 머물지 않고 건축가들이 설계할 때 실제로 부딪쳐 온 작품구성의도, 작업전략, 공간 및 형태구성 방식을 광범위하게 분석함으로써 건축작품에 대한 이해를 넓힘과 동시에 그 결과를 자기 건축에 도입함으로써 독창적인 건축언어를 수립할 수 있는 기초와 근거를 연구한다.
- # Architecture
- # Architectural engineering
건축계획특론 1 공과대학 건축학과
전선 / 대학원
건축, 영화, 그림, 조각, 문학, 음악 등 각 예술 분야가 공유하는 공간 표현을 비교분석하는 다부문간 '비교조형공간론'으로서 장기간 연속적으로 시행된다. 다부문간 이론 연구와 곁들여 각 분야의 작품을 분석하면서 공간, 표현의 장을 넓히고 현대예술활동 속에 생생히 살아 있는 자기 건축활동의 자리매김을 도모한다.
- # Architectural engineering
- # Architecture
시각문화와 디자인언어론 미술대학 디자인학부
전선 / 대학원
오늘날 디자인이 현대사회의 시각문화에서 수행하는 언어적 역할에 대한 이론적 논의에 초점을 둔다. 디자인은 사물, 공간, 사인이미지, 행위 등의 비구술 시각언어(nonverbal language)의 유형으로서 시각문화를 매개하는 텍스트이다. 20세기 이래 현대디자인의 언어적 기능과 역할은 문자언어에 의존하는 기존 문학 등의 텍스트 형태와 상호작용하며 크게 확장되어 왔다. 이런 맥락에서 이 강좌는 학생들로 하여금 오늘날 다양한 매체환경에서 문자언어와 시각언어 사이의 상호텍스트성에 대해 연구함으로써 경계를 넘나드는 새로운 창조적 가능성을 모색하게 한다.
- # Sign language
- # Linguistics
기초스튜디오 1 (건축과 표현) 공과대학 건축학과
전필 / 학사
건축은 특정한 언어를 통해 기록이 되고, 설계가 되며, 건축적 상상력과 분석력 또한 건축의 고유한 표현기법을 활용한 글과 그림을 통해 생성되고 공유된다. 본 수업은 전통적인 스튜디오 체계에 맞춰 순차적으로 전개되는 설계과제들을 중심으로 , 각 학생의 분석, 창작, 표현 활동이 대화와 토론을 통해 발견되고 진행된다. 직각/평행 투영, 추상적/구축적 모형, 실체/가상 미디어를 아우르는 건축의 기초 표현기법을 습득하고 언어와 그림을 통해 특정한 건축적 사고가 가능해 지는 것을 인지하며 적합한 기법을 선택할 수 있도록 돕는 것이 본 수업의 목표라고 할 수 있다. 본 수업의 진행 방식은 다음과 같다: 공간적 상상력: 공간을 기획하는 기본 요소로서 비율, 빛, 그리고 신체와의 관계 등을 통해 눈에 보이는 것과 보이지 않는 것, 내재되어 있는 다양한 건축적 가능성들을 상상하고 표현하는 능력 배양 건축적 창의력: 장소/환경과의 대화, 그리고 사물의 전이(translation)/이화(defamiliarization)/변용(transformation) 방식을 수단으로 건축적 개념 창출과 의미 생성 방식을 습득 다양한 표현기법, 시각적 언어의 이해 능력, 그리고 이미지 표출 기법을 바탕으로 물질/사물을 해석하고, 건축적 의미를 생성하며, 구성/생산/제작의 논리를 수립하는 과정을 경험
- # Architecture
- # Studio
- # Digital media
공간의조직과표현 미술대학 디자인학부
전선 / 대학원
공간디자인에서 공간은 기능, 프로그램, 맥락에 따라 조직할 수 있다. 본 수업은 공간디자인의 다양한 표현방법을 연구하고 효과적인 시각적 커뮤니케이션 구현 탐구를 목표로 한다. 이를 위하여 대상공간의 조사 및 분석, 프로그램의 조직과 구성, 공간디자인의 장소와 맥락에 대한 개념을 탐구하여 발생적 다이어그램을 활용한 조형과 인포메이션 다이어그램, 비유클리드 다이어그램을 연습한다.
- # Spatial design
- # Computer Science
건축이론세미나 공과대학 건축학과
전선 / 대학원
디자인을 혁신하는 건축가이자 연구자로서의 자질을 배양하는 것을 목표로 역사적으로 주요한 건축, 철학, 예술 분야의 기초적인 텍스트에 대한 강의 및 토론을 진행한다. 현대건축이 직면한 상황에 대한 이해를 돕고자 역사, 기술, 윤리의 관계를 탐구하며, 그 속에서 건축과 도시의 역할과 위상은 무엇인지를 묻는다. 특히 건축디자인의 윤리적 기반인 공동의 일상세계를 “주제화(Thematization)”하여 다양한 상황의 양상과 구조를 발견하고, “신체와 지각”, “시간, 공간, 상황”, “구축과 의미”, “프로그램과 시설” 등의 관점으로 세분화하여 건축의 역할과 위상을 재정립한다.
- # Architecture
- # Architectural theory
호모 아키텍투스: 세계명품건축순례 공과대학 건축학과
전선 / 학사
이 강좌는 공학도에게 건축을‘보여’준다. 칸트가 정의한‘진’의 범주를 건축이나 공학에 적용하면 구조나 얼개가 정확하여 잘 작동하는지 따지는데 해당한다. ‘선’의 범주는 착한 가격 같은 표현에서 볼 수 있듯이 제품의 경제성, 건설 제작 가능성을 가늠하여 좋고 나쁨을 가리는 범주에 속한다. ‘미’의 범주는 다양한 아름다움을 눈으로 보고 판단하는 인식 기관의 활동 범주에 속하는데 이는 건축과 공학의 어떤 부분에 해당할까? 이 강좌에서는 각 시기에 이룬 다양한 건축물 중 대표작 하나를 선정하여 각 공간의 창의적 구성 방식을 살펴보고 그 미적 효과를 감상한다. 더불어 건축을 건축가, 건축주, 건설인, 사용자나 동서양 문화권이 서로 주도권을 주장하는 경쟁 관계로 보는 좁은 시각에서 벗어나 매 시기 새로운 공간과 건축 형식을 발견해 가면서 이룩한 인류 공동 문화유산으로 본다. 이러한 건축 문화적 협동 과정을 담당한 주체를 현생 인류인 호모 사피엔스(슬기 사람)중에서도 호모 사피엔스 아키텍투스 (건축 지은 슬기 사람) (줄여서 호모 아키텍투스/ 건축 지은 사람)이라 부르고자 한다. 이 강의는 진선미를 두루 갖춘 인류 건축 문화 유산을 다각적으로 살펴봄으로써 건축학도를 포함하는 공학도가 갖추어야할 진정한 창의 의식을 기르는데 도움이 될 것을 기대한다.
- # Architecture
- # Humanity
건축사 1 공과대학 건축학과
전필 / 학사
고대로부터 근세이전까지 건축과 도시의 역사 및 이에 관한 이론의 변화를 개관한다. 시대별로 건축개념과 양식적 표현, 건축유형과 구축술의 변화와 발전을 학습한다. 각각의 역사적, 지역적 범주에서 건축양식과 형태가 결정되는데 건축가와 건축주의 역할과 사회적, 경제적, 기술적, 문화적 요소의 복합적 작용을 이해한다.
- # Architecture
- # History of architecture
- # Architectural engineering
기초스튜디오 4 (패브리케이션 디자인) 공과대학 건축학과
전필 / 학사
이 과목은 가상의 구축(Virtual Construction)과 실제의 구축(Actual Construction)이 서로 상호보완 및 작용하고 있는 현대의 건축 설계 방법의 변화 양상에 대한 이해와 탐구를 바탕으로 이것을 가능하게 하는 디지털 디자인 테크놀로지에 대한 기초적 지식과 원리를 습득하고 기존의 전통적인 건축 설계 방식에서부터 새로운 설계의 방식으로의 전환과 그 원인 및 가능성에 대한 포괄적인 이해와 탐구를 목적으로 한다. 이 스튜디오는 학생들로 하여금 구상하고 설계하는 건축공간이 가상의 디지털 공간에서 잉태되고, 현실에서 실제로 생산, 구축되어지는 건축의 패브리케이션 프로세스까지 고려하여 디자인되도록 함으로써 건축 공간의 설계 및 완성뿐만 아니라 실제 공간의 생성에 고려되어야 할 재료, 구조, 구법, 구축의 방법까지 익혀 설계에서부터 시공까지의 건축이 동시적이며 전일적으로 이루어지는 건축공간생성 및 생산 전체 과정의 새로운 개념과 방식을 체험하도록 한다.
- # Studio
- # Software deployment
- # Design technology
기초스튜디오 3 (건축과 환경) 공과대학 건축학과
전필 / 학사
디자인/엔지니어링 교육과정의 핵심이 되는 본 스튜디오는 건축과 환경의 관계성에 초점을 맞춘다. ‘House + Creative Studios’ 프로그램을 통해 가법적이 아닌 포괄적인 접근법으로 건축적 지속가능성을 탐구한다. 학생들은 여러 디지털 모델링 툴을 응용하여, 각각의 디자인 단계(Massing, Envelope, and Interiors)에서 건축적 효과와 공학적 기능의 결합을 고려해야 한다. 예를 들어 소재의 두께, 개구(開口), 아티큘레이션, 순서 배열 등을 태양 입사각, 패시브 기법, 통풍, 채광, 음향 등에 연관 짓는 것이다. 즉, 이후 단계에서만 가능했던 공학적 계산과 피드백에 의지하지 않고, 디자인 단계에서 즉각적인 개선을 돕는 디지털 툴을 사용해 종합적으로 접근하는 것이다. 이번 학기 종국의 교육 목표는 구획 설정, 필지 디자인, 재현 기술, 이론 수립, 건축과 공학적 개념의 통합, 그리고 디지털 툴의 사용법을 익히는 데 있다.
- # Architecture
- # Studio
- # Acoustics
건축전산 공과대학 건축학과
전필 / 학사
건축공학전공자들이 건축엔지니어링 설계와 시공에 흔히 사용하는 컴퓨터 프로그램들의 사용법에 대한 기본 기술을 소개하고 실습한다. 기본설계, 도면작성, 구조해석, BIM 관련프로그램을 포함한다. CAD 프로그램을 사용하여 소규모건물을 설계한 후 상세설계, 구조해석, 시공 소프트웨어와 연계하여 실습한다. MATLAB 프로그램을 활용하여 공학적 문제해결 및 분석 실습을 진행한다.
- # Architectural engineering
- # Architectural engineer
- # Engineering
현대디자인론 미술대학 디자인과
전선 / 학사
현대디자인의 태동과 그 특징을 사회, 문화, 기술, 환경 등의 맥락 속에서 이해한다. 또한 현대디자인의 제 분야가 추구해야 할 미래적 가치를 학제적인 디자인학문의 흐름 속에서 파악하고 연구한다.
- # Design education
- # Engineering ethics
디지털 디자인 연구 공과대학 건축학과
전선 / 학사
Computer Simulated Image의 도움을 받아 공간 속에서 이동하는 인간의 행동을 예측하고, 이를 통하여 공간의 규모나 배치를 결정하는 디자인을 배운다. 따라서 이 강의는 형태를 생성하는 규칙을 배우며, 또한 이용자의 행동 특성을 설계에 반영하기 위해 생성한 형태를 인간의 생활 속에서 평가하고, 나아가 디지털 프로세스를 통해 표현 기술을 개발한다.
- # Space
- # Computer Science
ICT기반 스마트 건축 공과대학 협동과정 도시설계학전공
전선 / 대학원
건축과 도시환경을 설계, 시공, 운영하는 과정은 항상 인간 활동을 중심으로 수행되어왔지만, 인간 활동에 관한 실시간의 정량적 데이터를 수집 및 분석하는 데에 기술적 한계가 있었으며, 이로 인해 건축과 도시공간의 기능과 편의를 향상시키는데 많은 어려움이 있음. 본 강의에서는 건축환경에서 실시간으로 사람과 환경의 데이터를 자동으로 수집, 분석, 활용하는 ICT기반 센싱 및 데이터 처리기술에 대해서 학습하고, 스마트홈, 스마트빌딩, 스마트건설의 계획과 각 요소기술의 적용방안에 대해서 논의함. 본 강의를 성공적으로 이수함으로써 학생들이 다음과 같은 역량을 계발하는 것이 가능함. (1) 건축과 도시환경의 설계, 시공, 운영 과정에서 데이터 수집 및 활용 현황, 그리고 내재되어있는 문제점에 대해서 이해하고 논의할 수 있음 (2) 영상, 소리, Lidar 등 센서를 활용한 데이터 수집 기법와 인공신경망 등 기계학습을 활용하여 필요한 정보를 추출하는 과정에 대해서 이해하고, 프로그래밍을 통해 직접 구현할 수 있음 (3) 스마트홈, 스마트빌딩, 스마트건설을 구성원리를 이해하고, 계획에 요구되는 요소기술의 적용에 있어 장/단점과 기회/장벽에 대해서 설명할 수 있음
- # Architecture
- # Built environment
- # Computer Science
건축설계연구 2 공과대학 건축학과
전선 / 대학원
도시의 역사성과 장소성 및 공간조직에 대한 이해를 바탕으로 우리 건툭의 현대적 해석과 그 적용 가능성에 대해 연구하는 것을 주 테마로 한다. 이를 위해 전통 도시주거지에 대한 현지답사를 통해 공간구성의 특성과 맥락을 분석하고, 여기서 추출한 우리건축의 다양한 설계 방법과 건축어휘 및 공간의 현대적 해석을 도시주거, 공공시설, 문화시설 등의 설계에 반영하는 과제를 수행한다.
- # Studio
- # Architectural engineering
- # Architecture
작품연구스튜디오 3-1 미술대학 미술학과
전선 / 대학원
현대의 조형예술은 문화의 여러 측면을 함축하고 표현한다. 다양한 형태로 나타나는 조형예술의 전반적 관점을 분석, 토론하는 과정을 통해 주제를 선택하고 독창적으로 해석하여 작품을 제작한다.
- # Studio
- # Visual arts
- # Contemporary art
인공환경과 시스템식별 공과대학 건축학과
전선 / 대학원
본 강의는 인공환경을 건축구조물 단위의 시스템으로서 이해하고, 생애주기 동안 주변 환경과 어떻게 상호작용하는지에 대한 폭넓은 이해를 제공한다. 건축구조물의 사용 환경에 따른 거동을 다자유도시스템(state-space representation)으로 분석하기 위해 동역학 기초지식이 요구된다. SIMO, MIMO 시스템 관련하여 대표적인 응답기반 시스템식별 기술(시계열 기반, 주파수영역 기반, 확률기반 등)의 이론에 대해 학습한다. 더 나아가 시스템식별 기술을 머신러닝 알고리즘(ARMA, Neural Network, LSTM 등)과 접목하여 부분 계측된 인공환경의 실시간모니터링과 미래성능예측, 그리고 유지보수를 위한 의사결정 도출방법을 학습한다. 궁극적으로 학생들에게 다차원적인 건축물과 환경의 상호작용에 대한 통찰력을 제공한다.
- # System identification
- # Built environment
- # Environmental Science

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