서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
1건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
공과대학 여학생의 셀프리더십, 사회적지지, 대인관계 유능성 간의 관계
저자
황순희
학술지명
공학교육연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 공과대학 여학생의 셀프리더십, 사회적지지, 대인관계 유능성 간의 관계를 조사하였다. 연구 결과, 여성 공학도는 세 가지 변수 모두에서 낮은 점수를 보였으며, 셀프리더십, 사회적지지, 대인관계 유능성 간에는 긍정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 또한, 사회적지지와 대인관계 유능성은 셀프리더십에 유의미한 영향을 미치는 것으로 확인되었다.
학술지 영향력
[공학교육연구]
- KCI
- 1.00
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Challenges and opportunities for women in higher education leadership
-
Women as learners : the significance of gender in adult learning
-
Women's education, autonomy, and reproductive behaviour : experience from developing countries
-
Key issues in women's work : female diversity and the polarisation of women's employment
-
Hearts and minds : self-esteem and the schooling of girls
-
Waiting for prime time : the women of television news
-
서울대학교 여성교원의 리더십 역량에 대한 자기인식 및 역량 강화방안 연구 : 남성교원과의 비교를 중심으로
-
The unchosen me : race, gender, and identity among black women in college
-
Stress, social support, and women
-
Supporting workplace learning : towards evidence-based practice
-
Gender and colonialism : a psychological analysis of oppression and liberation
-
Intercultural features of self-leadership
-
Social motivation : understanding children's school adjustment
-
Equity in the classroom : towards effective pedagogy for girls and boys
-
Intrinsic Motivation and Self-Determination in Human Behavior
-
Promoting positive youth development : lessons from the 4-H study
-
Self-confidence and social interactions
-
2010 barrier free design award
-
여성 학습자 : 성인학습에서 젠더의 중요성
-
Gender inclusive engineering education
이전
다음
이전
다음
이전
다음