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김태연, 이경수, 안영은
2018 / 디지털콘텐츠학회논문지
Seo K.,Kim K.h.,Kim H.J.,Ryoo H.,Evans G.M.,Lee C.
2020 / Metals and Materials International
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본 연구는 리틀엔젤스예술단의 합창활동과 레퍼토리를 중심으로 고찰하며, 합창이 중요한 레퍼토리가 된 과정과 다양한 경로를 통해 어린이 합창곡으로 자리매김하게 된 점을 파악합니다. 리틀엔젤스의 합창활동은 국내외적으로 공공외교 자원으로 활용되었으며, 한국 어린이합창단의 발전 궤적을 보여줍니다.
합창곡과의 만남
합창음악 : 역사, 양식 그리고 연주관습
The successful children's choir
Teaching the elementary school chorus
Teaching the elementary school chorus
The Cambridge companion to singing
The children's choir
합창 음악 연구
내일은 맑음
A little history of music
Korean folk songs : stars in the sky and dreams in our hearts /
Helen Kemp on junior choirs.
한국동요발달사
Getting started with middle school chorus
Music activities in early childhood
Enjoying music
어린이 國樂敎育
Chariot in the sky : a story of the Jubilee Singers
무용역사기록학
김희선무용역사기록학
심정민무용역사기록학
김희선음악과 문화
김희선Journal of Society for Music and Reality
Heesun Kim학습자중심교과교육연구
이승연, 정원정, 박휴경모드니예술
조홍기International Journal of Music Education
Hedden D.G.,Allen A.D.湖北师范大学学报(哲学社会科学版) / Journal of Hubei Normal University (Philosophy and Social Sciences)
杨祖欣; 陈淼Teaching and Teacher Education
Corbalán M.,Puy Pérez – Echeverría M.,Pozo J.I.北方音乐 / Northern Music
范新明艺术科技 / Art Science and Technology
王建芳Music and Culture
Kim Hee-sunInternational Journal of Early Childhood Education
Kaoru MORI, Nanae MATSUOPsychology of Music
Hiney A.艺术科技 / Art Science and Technology
周颖中国民族博览 / China National Exhibition
肖建军한국무용연구
성기숙JOURNAL OF AMERICAN-EAST ASIAN RELATIONS
Park, Hye-jungEarly Childhood Education Journal
Chang, Jung-Yoon; Kim, Jinyoung; Lee, Seung Yeon전선 / 학사
소규모 앙상블, 합창 등을 지휘할 수 있는 기본적 능력을 계발하기 위한 기초교과목으로서, 음악적 의도를 연주자에게 전달하는 방법을 연구하고, 지휘법을 연마한다.전필 / 학사
기본적인 앙상블 감각을 익히고, 시대적인 합창곡을 경험함으로써 음악사에 대한 흐름과 시대별 연주관습을 살펴보고 전문적인 합창곡을 통하여 음악 경험을 폭을 넓힌다.전선 / 대학원
시대별 연주규범(performance practice)을 합창곡 중심으로 알아보고, 각 시대별 음악의 양식(Style)을 고찰하여 실제 연주에 적용할 수 있도록 한다.전선 / 학사
한국 가곡의 역사를 십년 단위로 작곡가를 연구하여 작품 경향 및 스타일을 공부한다. 또한 알려지지 않은 작품성 있는 곡을 발굴하여 노래하며 레퍼토리를 넓힌다. 마지막으로 음악회를 학생들 스스로 개최토록 하여 연구 발표한다.교양 / 학사
발성, 체계적인 앙상블 훈련 등 합창활동에 필요한 기본적인 교육과 고전에서 현대에 이르는 다양한 합창곡의 실습을 통해 음악적 소양을 계발한다. 수강생들은 약간의 기초적인 시창 및 가창 능력을 필요로 하며 매 학기말 수강생 전원이 함께하는 합창 연주회를 개최한다.전필 / 대학원
시와 음악이 접목되어 만들어지는 가곡의 변천에 대해, 중세부터 19세기 낭만주의에 이르기까지 시의 내용과 형식 그리고 음악과의 관계, 성악과 반주파트의 관계에 대해 연구하여 곡의 정확하고 깊이있는 해석과 다양한 레퍼토리의 문헌적 바탕을 마련하는데 그 목적을 두어 폭넓은 연주프로그램을 소화하고 올바른 연주로 환원될 수 있는 능력을 키운다.전필 / 학사
한국 전통음악 대부분의 합주가 지휘자 없이 연주자 상호간의 교감에 의해 이루어 지는데 반해, 20세기 중엽 이후 작곡된 창작음악의 합주는 그 합주 방식이 전통적 방식과 차이가 있다. 본 강좌는 이러한 창작음악의 합주 능력을 개발하기 위해 개설된 강좌로서 국악과 재학생 전원이 같이 참여 하거나, 1,2학년과 3,4학년의 두 팀으로 나뉘어 매 학기 수 편의 합주곡을 연습하며 이 연습의 결과는 대개 국악과 정기연주회에 발표된다.전선 / 학사
오페라 전곡 및 중요한 중창의 연습을 통하여 앙상블의 훈련과 작품의 이해를 돕는다.전선 / 대학원
본 강좌는 음악교육학 1에서 학습한 내용을 바탕으로 하며, 20세기 후반 이후 음악교육학에서 주요 이슈가 되고 있는 문제들과 관심사, 한국적 상황에서의 특수한 과제들에 대하여 탐구하고 토론한다.전선 / 대학원
공연예술이라는 전체적인 관점에서 작곡, 연주 등의 행위를 이해하고 특히 무대 및 콘서트홀, 극장 등의 공간과 작곡, 연주와의 관계를 집중 탐구한다.전선 / 대학원
한국, 전통음악의 두 갈래 중 민속악에 관한 기존의 모든 연구 성과를 검토하고 여기서 노출되는 제반 문제를 집중연구한다. 민속악을 판소리, 민요 등의 여러 쟝르로 세분하여 각각에 속하는 기 발표논문을 비판적 안목으로 검토하며, 특히 논문에 인용된 채보 악보를 채보에 사용된 음향자료와 비교하여 채보 능력까지도 배양시킨다. 아울러 현재 연구되는 음악을 횡적 시각에서 관찰, 분석하여 이론체계의 정립 가능성도 논의한다.전선 / 대학원
가창 및 합창 수업에 의하여 심미적 음악교육에 기여할 수 있는 방법을 연구한다. 단순히 기술의 훈련에 그치지 않고 가창 및 합창교육을 통한 개념 학습 및 포괄적 음악성의 함양을 강조하며, 가창 및 합창 지도를 통한 음악적 성장을 극대화시키기 위한 구체적 방법을 연구한다.전선 / 학사
시대별 관악 합주곡을 통하여 시대별 관악 앙상블의 특징을 이해하며 관악기의 특성과 개별의 주법을 파악한다. 또한 대표적인 관악 합주곡의 작곡가들의 곡을 분석하여 실제 연주에 적용할 수 있는 능력을 배양한다.전선 / 학사
정악, 민속악, 창작음악, 즉흥음악, 자작곡 앙상블 등 실내악 편성으로 연주할 수 있는 다양한 장르의 국악을 실습함으로써 독주자뿐만 아니라 앙상블 연주자로서의 능력을 기르며, 학기 말에는 공동작곡을 통한 창작곡을 발표하여 연주자의 창의적 창작능력을 경험하고 글로벌 융합 인재로서의 기초를 다진다.교양 / 학사
노래와 언어는 인간 사회에서 소통을 이루는 기본적이고 중요한 양식이라 할 수 있다. 이는 동서고금에 두루 통용되는 바이기도 한데, 특히 영상이나 이미지 문화 산업 쪽으로 급격히 변화 중인 현대 사회에서 이러한 노래의 기능을 재발견하고 그 노랫말의 의미를 되새기는 과정은, 인간관계의 본질을 이해하면서 개인을 탐색하는 데 긴요하며 효과적인 일이다. 이에 본 교과목은 한국의 전통적인 가창 및 그 노랫말을 배우고 이해하며, 깊이 음미하는 과정을 거쳐 직접 창작에 이르는 실습 과정까지를 경험함으로써, 한국 고유의 멋을 누리고 다양한 가치를 존중하도록 이끄는 것에 주된 목적이 있다. 이를 통해, 개인적으로는 소통과 공감 능력을 함양시키면서 동료 학우들과의 협력 및 창의적 역량을 제고 할 수 있으며, 사회적으로는 음악 문화의 다양한 탐구와 창작 실습을 바탕으로 지역 사회에 공헌할 기회를 만들어 가고자 한다. 즉, 이 교과목은 현재 소용되는 과제를 도입해 미래 혁신을 창출하기 위한 기초 교양수업으로서, 학습자 스스로 수행할 프로젝트를 선정하고 구체적인 실천 과정에서 교수-학습자 또는 학습자-학습자 간 피드백을 통한 유기적 상호 작용을 거쳐 창의적인 최종 결과물을 산출하는 자기 주도형 실천 예술 프로젝트라는 특성을 갖는다.전선 / 학사
우리 나라 전통 춤의 본질을 사적 고찰하고 이론적 배경을 분석한 후, 기본적인 전통 춤사위의 습득에 중점을 두어 이루어진다. 구체적으로 한국춤의 역사, 한국춤의 종류(궁중무용, 민속무용, 의식무용, 가면무용, 신무용) 등이 포함되며 한국춤의 기본 움직임(들기, 감기, 엎기, 제치기)을 자연스럽게 익힌다.전필 / 학사
시대별 관현악 곡들을 훈련하여 각 시대별 음악의 특성과 성향을 파악한다. 다양한 작곡가들의 관현악 합주를 분석하고 실습하여 관현악 앙상블 능력을 집중 훈련한다. 또한 대표적인 관현악 곡들을 접합으로써 실제 연주에 응용할 수 있는 능력을 배양한다전필 / 학사
고전시대와 낭만시대의 관현악 곡들을 통해 관현악 합주의 특성과 종류를 배운다. 또한 관현악 합주의 리듬과 화성을 분석하며 다양한 앙상블 현상을 습득한다. 기초적인 관현악 곡들을 통하여 기초적인 앙상블 능력을 배양하고 기본적인 합주의 감각을 기른다.전필 / 학사
관악 합주곡 및 편곡된 관현악 곡들을 통하여 관악 합주의 영역, 특성 및 종류를 배우며 기본적인 앙상블 훈련을 통해 기본적인 합주의 감각을 기른다.전선 / 대학원
전통음악은 연주가에 의해 창작되고 변주되며 오랜 시간 축적되어 오늘에 이르렀다. 본 수업은 오늘날 전해진 전통음악을 재해석하고 발전시켜 새로운 음악컨텐츠를 생산하는 데 목적이 있다. 기존 연구논문들에 역보되어 있는 고악보의 악곡들을 활용하여 복원 및 변주를 실습함으로 전통음악 레퍼토리를 활성화 한다. 또한 기존의 정악과 민속음악 중 알려지지 않은 악곡을 찾아내거나 악기편성, 음악 구조 등의 변화를 통한 변주를 시도해본다. 학내 종강 발표회 혹은 공연현장에서의 기획 연주를 모색하여 연구와 실습이 조화를 이루도록 한다.