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2022 개정 초등 도덕과 교육과정 시안의 교수·학습 탐색
저자
이경원, 박영주, 김완수, 강희원
학술지명
윤리교육연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 2022 개정 초등 도덕과 교육과정 시안의 교수·학습 방향과 방법을 탐구하여 학계 및 현장의 논의를 활성화하고자 한다. 새로운 교육과정은 학습자 주도성 강화, 도덕적 실천 및 역량 강화, 다중중첩적 접근을 특징으로 한다. 이러한 특징을 바탕으로 교육과정의 내용 구성 원리와 목표를 분석하였다.
학술지 영향력
[윤리교육연구]
- KCI
- 1.04
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