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K대학 디지털 트랜스포메이션 전략실행을 위한 학습분석 기반 대시보드 설계 델파이 연구
저자
김미화, 이재영
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 K대학의 디지털 트랜스포메이션 전략 실행을 위해 학습분석 기반 대시보드 설계에 필요한 요소 도출을 목표로 델파이 조사를 실시하였다. 조사 결과, 학생 및 교수자에게 적합한 대시보드를 구분하여 제공해야 하며, 학습뿐만 아니라 학생의 역량, 진로, 취업과 관련된 정보를 시각적으로 제시하는 것이 중요함을 확인하였다.
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