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<만전춘별사>와 고전문학교육의 관계항 탐색

저자
최홍원
학술지명
고전문학과 교육
출판/발행연도
2022
주제
요약

본 연구는 미래 사회 변화에 따른 고전문학 교육의 대응 방안을 모색하며, 고전문학에 대한 인식 전환을 통해 새로운 교육 범주와 내용을 개발하는 것을 목표로 한다. 만전춘별사를 연구 자료로 활용하여 고전문학생활사 관점에서 교육론적 방법론을 제시하고, 기존의 문학적 쟁점을 학습자 참여와 다성적 담화로 전환하는 방안을 탐색한다. 이를 통해 학습자의 능동적인 수용과 문화 간 능력을 함양하는 교육 콘텐츠 개발을 시도한다.

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