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실시간 온라인 교육의 상호작용 증진을 위한 실습모형 개발 연구 : 스타니슬랍스키 시스템의 에튜드를 기반으로

저자

장우현, 이지연

학술지명

한국콘텐츠학회 논문지

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 코로나19 이후 가속화된 온라인 교육 환경에서 실시간 상호작용 증진을 위한 실습 모형을 개발하는 것을 목표로 한다. 스타니슬랍스키 시스템의 에튜드를 기반으로 ‘실재감’과 ‘라포 형성’을 핵심 개념으로, ‘주의집중의 원’, ‘거울’, ‘무대와 객석’의 세 가지 실습 모형을 제시한다. 이러한 모형들은 가상 공간의 의미를 구체화하여 상호작용 증진에 기여할 것으로 기대된다.

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