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평생교육 프로그램 개발에 대한 2010년 이후 국내 연구 동향: 상호작용모형의 적용을 중심으로

저자
박지혜, 김재연
학술지명
평생학습사회
출판/발행연도
2022
주제
요약

본 연구는 2010년 이후 국내 평생교육 프로그램 개발 관련 논문 146편을 분석하여 연구 동향과 이론 적용 현황을 파악했다. 연구 결과, 2019년 이후 관련 연구가 활발해졌으며, 양적·질적 자료를 모두 활용하는 연구가 증가하는 추세이다. 특히 상호작용모형의 맥락 분석, 평가 계획 수립, 교수 설계 등 학습 관련 요소는 활발히 적용되었으나, 지지 기반 구축 및 학습 전이 계획은 미흡했다.

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