최근 확인한 콘텐츠
데이터가 존재하지 않습니다.
데이터가 존재하지 않습니다.
loading...
본 연구는 대학원 성인학습자의 진로문제에 대한 국내 연구 동향을 분석하여 향후 연구 방향과 진로서비스 시사점을 제시한다. 2021년까지 발표된 58편의 논문을 분석한 결과, 해당 주제에 대한 연구는 증가 추세이며, 연구 대상은 남녀 혼합, 특수대학원 석사학위 과정 학생이 높은 비율을 차지했다. 연구 주제는 진로발달단계, 교육, 기타 진로 문제, 직무 관련 정서적 문제 순으로 나타났다.
Survey of American college students 2022 : use & evaluation of academic advising.
Graduate education in the United States
Understanding and applying cognitive development theory
이공계 대학원 교육의 개혁
Aspiring adults adrift : tentative transitions of college graduates
Emerging directions in doctoral education
다문화청소년 종단조사 및 정책방안 연구.
진로상담 : 아동기부터 성인기까지 진로발달 이론의 적용
시설보호 청년의 적응 : 대학에 진학한 시설보호 청년의 진로발달과 결혼 태도
Changing academic profession : major findings of a comparative survey.
여대생의 직업세계로의 이행을 위한 대학의 지원현황과 정책과제
Neoproterozoic geobiology and paleobiology
中國語圈 學習者를 위한 韓國語敎育 硏究
세대 간 사회이동의 변화 : 한국사회 얼마나 개방적으로 변화하였는가?
The real world of college : what higher education is and what it can be
Handbook of studies on men & masculinities
직업심리학 핸드북 : 이론, 연구, 실제
Self-direction in adult learning: perspectives on theory,research,and practice
(대학교수 13인의) 명강의 : SBS 특별기획 대학 100대 명강의
취업진로연구
정지애, 이제경평생교육학연구
남경진경인교육대학교 교육연구원 교육논총
박예린, 선혜연한국산학기술학회논문지
구은자인간이해
선혜연인간이해
선혜연, 정솔뫼, 송효경, 오정희한국사회복지학
선미정, 정원미, 장정은, 전종설아시아교육연구
이수정, 김승정문화예술교육연구
주성민; 이제경The Journal of Career Education Research
Kim hyang ran; seung-rae Yoo; eun-young Son특수교육저널:이론과 실천
옥정달교류분석상담연구
금선미, 심혜진한국교육문제연구
김진선, 김영순進路敎育硏究
김향란, 유승래, 손은령문화와융합
전종희吉林省教育学院学报 / Journal of Educational Institute of Jilin Province
张海博; 阮志红; ZHANG Haibo; RUAN Zhihong평생교육 · HRD연구
윤옥희, 최성우Journal of Continuing Higher Education
Julie Fox-Horton; Lindsey Campbell열린교육연구
우예영, 유애영進路敎育硏究
정진철; 강유연; 박진경; 최혜빈; 서예린; 김동주논문 / 대학원
본 과정은 석사 및 박사 학위 과정에 있는 학생들의 논문 주제를 상의하여 결정하는 것을 목표로 한다. 상세 지도 사항으로서 주간 또는 월간 단위로 연구 및 실험 진행 상황을 점검 및 논의하고 추후 진행 방향을 지도한다.논문 / 대학원
논문 / 대학원
.논문 / 대학원
석박사과정의 대학원생들의 논문연구의 목표 및 내용등을 검토하고 일정에 따라 연구결과를 검토 분석하여 연구의 방향등을 논의한다.전선 / 대학원
본 강좌는 질적연구에 대한 다양한 접근방식 중 역사적 접근의 철학적 전제와 방법론적 특성을 학습하고, 실습과 피드백을 통해 연구 수행 역량을 강화하는데 목적이 있다. 참여자들은 각자의 관심 주제를 바탕으로 연구참여자의 서사와 맥락을 존중하며 인간의 삶고 경험을 이해하는 생애사 연구방법론 또는 내러티브 탐구를 활용한 질적교육연구를 설계·수행하며, 자료 수집과 분석 과정에서 마주한 어려움과 통찰을 공유하고 토론한다. 이러한 과정을 통해 교육 현상과 문제를 탐구하는 역사적 접근의 가능성과 한계를 비판적으로 검토하고, 질적교육연구의 철학적 토대와 방법론적 기초를 수립, 질적 연구자로 성장할 수 있는 실천적 역량을 기른다.논문 / 대학원
석박사과정 학생들이 구체적인 논문의 방향을 잡아가고 그 과정에서 부딪히는 문제점에 대해 의견을 나눔으로써 보다 깊이있는 논문을 쓸 수 있도록 하기 위한 교과목이다. 전체적인 개요를 잡기 위한 준비과정과 심도있는 세부내용에 대한 해결책을 모색하는 심화과정으로 구분되며, 학생들의 논문 진척정도에 따라 다르게 진행된다.전선 / 대학원
본 강과의 목표는 성인학습의 이론과 연구 동향을 검토하는 것이다. 성인은 생리적 발달, 심리적 특성, 사회적 역할에서 아동과는 매우 다르다. 이 강좌는 자기주도학습, 경험학습, 전환학습, 비판학습, 상황학습 등 각종 성인학습 이론을 검토한다. 또한 비교적 최근에 제기되고 있는 성인기 학습을 개념화하기 위한 각종 관점들을 검토할 것이다.전필 / 대학원
본 과목은 학위논문을 준비하는 대학원생을 대상으로 하며, 개인의 연구분야에 대한 특정 주제에 대해서 교수의 지도 아래 연구하고 토의하는 강좌이다. 2개 학기에 걸쳐 수강을 할 수 있으며, 졸업학점으로 인정된다.논문 / 대학원
본 과정은 학생들의 논문집필 주제 발굴을 돕고 다양한 세미나를 통하여 논문작성에 도움을 준다.공통 / 대학원
본 교과목은 자연과학과 사회과학 연구에서의 기초 연구방법론과 이를 이해하기 위한 통계의 기초를 다룬다. 다양한 연구분야에서 얻어지는 데이터를 이해하고 문제해결을 위한 형태로 가공하는 준비단계, 탐색적 자료분석과 데이터시각화를 통한 설계단계, 그리고 회귀분석과 같은 통계방법론을 이용한 분석단계까지 전 과정을 포괄적으로 이해할 수 있도록 한다. 또한 프로그래밍을 이용한 실습과 사례연구를 통해 실제 연구에 적용하는 경험을 한다. 이는 학술 연구에서 사용되는 최신 연구방법론의 습득을 위한 기초가 되며, 비판적 사고를 할 수 있는 기반을 제공한다.전필 / 학사
첨단융합학부 신입생들의 전공탐색을 위한 공통필수과목으로서, 차세대지능형반도체, 융합데이터과학, 지속가능기술, 디지털헬스케어, 혁신신약 등 첨단융합학부의 다양한 전공 분야를 소개한다. 각 분야에서 개발되고 있는 첨단융합기술의 핵심 개념과 다양한 응용 분야를 소개하고, 각 분야에서 활약하고 있는 리더 특강을 통해 학생들이 졸업 후의 미래를 구체적으로 살펴볼 수 있도록 지도한다. 또한 융합의 의미와 필요성을 소개하고, 기술창업/연구/정책리더십 등 첨단융합전공의 미래 진로를 소개한다. 특히, 기업가 정신 및 도전의식(기술창업), 첨단융합 연구 기초(창의연구), 첨단융합기술의 사회적 가치(정책리더십) 등 각 교과인증과정으로 진출하는 데 필요한 핵심적 가치에 대해 교육한다.전선 / 대학원
대학원생을 대상한 세미나로서, 지도학의 최근 연구 동향과 방법론을 파악하는 데 목적을 둔다. 학기에 따라 주제도, 시각화, 계량 지도학, 지도 자료의 일반화, 다매체 지도학, 웹 지도학 등 핵심 연구 주제 중에서 일부를 골라 집중 검토한다.공통 / 대학원
본 교과목은 양적연구방법론 교육에 대응하는 질적연구 역량을 함양하기 위해 개발되었다. 본 교과목에서는 질적연구방법론의 철학적 ·이론적 배경을 이해하고, 응용학문에서 질적연구방법론이 어떻게 연구에 활용될 수 있는가를 학습한다. 질적연구 수행을 위한 준비과정으로서의 연구윤리와 연구참여자 보호의 의미를 이해하고, 예비연구를 통해 질적연구의 자료수집과정을 경험하고, 질적 자료분석과 해석의 글쓰기 과정을 실행한다. 간호학, 장애학, 보건학에서의 질적연구 수행의 실제와 구체적인 방법론을 학습한다. 수강 학생들의 연구 관심분야에 따라 질적 연구계획서를 작성하는 작업도 수행한다.전선 / 대학원
이 교과목은 대학원생들을 대상으로, 현재 사용되고 있는 최신 암호 알고리즘을 설명한다. 이 과목은 다음과 같이 두 부분으로 구성된다: 첫째, DES, IDEA, RC5, RC6 와 같은 블록 암호 알고리즘들을 각각 키(key) 생성, 암호화, 복호화 하는 과정으로 설명한다. 둘째, 전자 서명에 근거한 다양한 인증 기법을 소개한다. DMDC, MD5, SHA-1, HMAC 와 같은 다양한 해쉬(hash) 함수를 사용하여 문장을 축약하고 인증하는 방식을 제시한다.논문 / 대학원
본 과정은 논문을 준비하는 대학원생을 대상으로 하며, 개인의 연구분야에 대한 특정 주제에 대해서 지도교수의 지도아래 연구하고 토의하는 강좌이다.논문 / 대학원
대학원논문연구전선 / 대학원
최근 과학기술분야 연구에서 중요하게 대두되고 있는 성별특성을 반영하는 의학을 이해하고, 각 임상영역 또는 세포주, 동물모델 연구에서 연구계획에서부터, 수행, 결과분석 및 연구결과 적용의 전 과정에서 sex와 gender에 대한 고려 방안을 다루며 특히 성별과 젠더 고려가 중요한 질환 또는 관련 연구결과를 소개함으로써 향후 성별특성을 반영하는 의학에 필요한 연구 토대를 마련하고자 함.전선 / 대학원
이 과목은 인간의 정보추구행동을 분석하는 다양한 방법론을 소개하여 향후 학생 본인의 전공분야를 선택하는데 참조할 수 있도록 한다. 특히 정보의 사용성 조사나 사용자 경험조사 방법을 중점으로 데이터의 수집, 실험설계, 데이터 분석 및 해석방업 등을 취급한다.논문 / 대학원
석사 또는 박사 학위논문에 대한 연구를 주 목적으로 한다.전선 / 학사
이 강의는 교육학 및 인접학문을 전공하는 학부생들에게 양적연구에 대한 흥미를 유도하는 것을 목표로 한다. 이 강의에서 학생들은 실제 양적연구를 수행하고 이를 통해 교육연구에 있어서 양적연구의 효용과 한계를 이해할 수 있을 것이다. 이 강의는 통계적 지식보다는 양적연구의 설계와 해석에 중점을 두며, 궁극적으로 양적연구를 통한 건전한 의사소통의 경험을 제공하고자 한다.