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영유아 발달선별검사에 대한 교사 인식과 요구를 통한활용방안 연구 -여주시 발달선별검사 사업에 참여한 보육교사를 중심으로-
저자
박부숙, 김형욱, 박윤조
학술지명
아동부모학회지
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 여주시 보육교사를 대상으로 영유아 발달선별검사(K-CDR-R) 교육 후 인식과 요구도를 조사하였다. 연구 결과, 교사들은 발달선별검사의 필요성을 인식하고 있었으나, 발달 지연 및 문제 행동 아동으로 인한 어려움을 호소하며 접근성 높은 검사 및 체계적인 지원 체계를 요구하였다. 또한, 검사 결과를 바탕으로 가정 및 지역사회 연계, 부모 교육의 필요성을 강조하였다.
학술지 영향력
[아동부모학회지]
- KCI
- 0.96
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