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예비유아교사가 인식한 사회적 지지와 교사동기가 소명감에 미치는 영향: 전공만족도의 매개효과를 중심으로
저자
이나영, 박형신
학술지명
교육연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 예비유아교사의 사회적 지지와 교사동기가 전공만족도를 매개로 소명감에 미치는 영향을 분석하였다. 연구 결과, 사회적 지지와 교사동기는 전공만족도를 통해 소명감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 예비유아교사가 안정적인 진로 선택과 적응을 위해 사회적 지지, 교사동기, 전공만족도 향상이 필요함을 시사한다.
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