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보편적 행동지원 실행충실도 평가도구 고찰
저자
김제린
학술지명
행동분석ㆍ지원연구
출판/발행연도
2022
주제
요약
본 연구는 학교 차원의 긍정적 행동지원(SWPBIS)의 보편적 지원 실행충실도 평가도구 8개를 도구적 특징 및 내용적 측면에서 분석하였다. 문항 분석 결과, 10개의 핵심 요소와 60개의 하위 요소가 확인되었으며, 실행충실도의 다차원적 측면이 균형있게 평가되고 있었다. 연구는 향후 SWPBIS 실행충실도 평가도구 개발 및 적용에 대한 시사점을 제공한다.
학술지 영향력
[행동분석ㆍ지원연구]
- KCI
- 2.31
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