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유치원 만 5세 샘물반의 목공놀이 활성화를 위한 협력적 실행연구

저자
신혜진, 조경자
학술지명
교육문화연구
출판/발행연도
2022
요약

본 연구는 유치원 만 5세반에서 목공놀이가 일상적인 놀이로 자리 잡도록 협력적 실행연구를 통해 활성화 방안을 모색하고 실행하는 것을 목표로 한다. 연구 결과, 목공놀이 영역 구성, 도구 지원, 기술 교육, 실생활 연계, 교육 주제 통합 등의 실행 과정을 통해 유아들은 목공놀이를 즐기고 협력하며 문제 해결 능력을 향상시켰으며, 교사는 목공놀이의 가치를 재인식하고 전문성을 증진시켰다.

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