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종단 측정동일성 검증을 위한 정렬법의 적용

저자
김선미, 박찬호, 이수빈
학술지명
교육혁신연구
출판/발행연도
2022
요약

본 연구는 대구교육종단연구 초등패널의 그릿 척도 데이터를 활용하여 정렬법을 적용, 종단 측정동일성을 검증하였다. 분석 결과, 그릿 척도는 근사적 측정동일성이 확보되었으나 일부 문항에 대한 면밀한 검토가 필요하며, 학년이 올라갈수록 그릿 잠재 평균이 감소하는 경향을 보였다. 이는 학교급 전환기에 대한 지원 방안 마련의 중요성을 시사한다.

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