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Nazlee Sharmin, Ava K. Chow
2020 / Healthcare Informatics Research
Yue Hu, 이건홍, 이보람, Amadeu K. Sum
2017 / Journal of Industrial and Engineering Chemistry
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뇌졸중 환자의 재활과 건강관리
재활을 다시 생각하다
뇌졸중 재활 : 기능 중심의 작업치료 평가와 중재
Neuroplasticity and rehabilitation
Facilitating resilience and recovery following trauma
뇌졸중
뇌졸중 : 환자와 가족을 위한 전문상담
신경계 재활 : 과제지향치료접근법.
뇌졸증 =
뇌졸중 재활 : 운동 기술을 최대화하기 위한 운동과 훈련 가이드라인
뇌졸중 적정성 평가 보고서
뇌졸중 평가관련 guidelines
뇌졸중 =
뇌졸중을 알아야 재활이 쉽다
뇌졸중 거뜬히 회복하기
뇌졸중 평가관련 지표 및 논문모음
뇌졸중 거뜬히 회복하기
The psychological and social impact of chronic illness and disability
성인간호학회지
정희경, 문성미Hu li za zhi The journal of nursing
Wang HP; Yang CC; Hsu HC中国社会工作 / China Society Periodical
赵李克; 赵晓晖; 杨瑛; 杨娟; 邱晓婷재활간호학회지
문지영, 조복희가정간호학회지
강수진, 이윤정Disability and rehabilitation
Clancy B; Bonevski B; English C; Guillaumier A한국엔터테인먼트산업학회논문지
김은주Journal of Nursing Research
BABKAIR, Lisa A.; CHYUN, Deborah; DICKSON, Victoria Vaughan; ALMEKHLAFI, Mohammed A.Disability and rehabilitation
Enderby P; Pandyan A; Bowen A; Hearnden D; Ashburn A; Conroy P; Logan P; Thompson C; Winter JDisability and rehabilitation
Wiley E; Sakakibara B; Park S; Barclay R; Bayley M; Eng JJ; Harris A; Inness E; MacKay-Lyons M; MacDermid J; Pollock C; Pooyania S; Teasell R; Yao J; Tang ATopics in stroke rehabilitation
Nicole Gingrich; Jacob Bosancich; Julia Schmidt; Brodie M. SakakibaraARCHIVES OF REHABILITATION RESEARCH AND CLINICAL TRANSLATION
Shrivastav, Siddhi R.; Ciol, Marcia A.; Lee, Danbi재활간호학회지
정햇님, 이유미Disability and Rehabilitation
Matos J.,Moura A.,Teixeira F.,Henriques A.,Alves E.Topics in Stroke Rehabilitation
Volz M.,Ladwig S.,Werheid K.한국산학기술학회논문지
김남희, 태영숙, 최윤숙, 배주희Archives of physical medicine and rehabilitation
Chen X; He Y; Meng X; Gao C; Liu Z; Zhou LTopics in Stroke Rehabilitation
Ianni C.,Magee L.,Dagli C.,Nicholas M.L.,Connor L.T.Cerebrovascular diseases (Basel, Switzerland)
Hall P; Williams D; Hickey A; Brewer L; Mellon L; Dolan E; Kelly PJ; Shelley E; Horgan NFDisability and rehabilitation
Qureshi A; Hargest C; Swain N; Aldabe D; Hale L전선 / 대학원
본 대학원 강좌는 뇌졸중 환자의 재활에 관한 최신 정보와 지식을 제공하는 과정이다. 이 강좌는 뇌졸중 환자의 치료와 재활에 필요한 최신 연구 결과와 혁신적인 치료 기술을 토대로 구성되어 있어, 학생들은 최신 동향을 파악하고 환자들에게 가장 효과적인 치료를 제공하는 데 필요한 지식과 기술을 습득할 수 있다. 강좌 내용에는 신경조절술, 로봇 재활, Virtual Reality, Digital Health, Wearable technology, Telerehabilitation 등이 포함될 수 있다. 이 강좌를 통해 학생들은 뇌졸중 재활의 최신 지식과 기술을 습득할 수 있게됨으로써 뇌졸중 환자에게 개별화된 재활 계획을 수립할 수 있다.전선 / 학사
기관이나 시설에 상관없이 사회복지사들은 정신건강문제를 안고 있는 클라이언트들을 자주 접하게 된다. 따라서 정신질환의 진단과 치료에 대한 사회복지사들의 체계적인 이해가 선행되어야 한다. 본 과목은 정신질환의 원인론, 진단론, 치료방법론 및 사회복귀를 위한 재활방법론에 대한 총괄적인 개관을 사회복지학적 입장에서 제시한다. 본 교과목을 통해서 학생들은 구체적으로 다음과 같은 내용을 공부하게 된다; (1) 정신보건사회복지의 정의, 위상, 및 역사, (2) 정신보건사회복지사의 역할과 윤리, (3) 정신질환의 심리학적, 사회학적, 생물학적 원인론 및 결과론, (4) 정신질환의 진단과 치료, (5) 기타 정신질환의 진단, 치료 및 재활관련 주제전선 / 대학원
척수손상 이후 관리와 재활은 응급의학과, 신경외과, 정형외과, 비뇨의학과, 재활의학과 등 여러 진료과와 연관되어 있는 다분야 접근이 필요하다. 또한 직종에 따라서도 의사 뿐만이 아니라 간호사, 물리치료사, 작업치료사, 사회복지사 등 여러 직종의 개입이 필요한 복잡한 분야이다. 이 수업을 바탕으로 척수손상 이후 급성기 처치부터 장기적인 건강관리까지 포괄적인 이해를 가지고 자신의 전문 분야를 넘어선 폭넓은 식견을 가질 수 있을 것이다. 특히 물리치료, 작업치료, 배뇨관리, 배변관리 등에 대한 내용을 이 수업에 포함시켜 의사직종 이외의 직종과 협업을 할 수 있도록 하는 기초를 제공할 것이다.전선 / 대학원
본 강좌는 인간 뇌와 심리 과정 및 행동 간의 관계를 기능별로 자세히 고찰하여 임상 장면에서 뇌손상 환자를 평가하고 연구하는데 필요한 기초 신경심리학적 지식을 습득하는 것이 과목의 목표이다. 1차적으로 인간 뇌의 기본 구조와 발달을 숙지하고 2차적으로 지각, 기억, 언어 및 고등 인지 기능 손상을 통하여 뇌와 심리 기능들 간의 관계를 탐구한다.전선 / 대학원
학생들이 척추 재활 치료의 이론적 배경, 임상적 적용, 최신의 연구, 기술적인 부분 등을 포함하여 전반적인 이해를 할 수 있도록 한다. 또한 질병, 손상 등으로 신체기능 저하가 초래되었을 때 척추 재활치료 기법의 도입이 가지는 효과를 평가할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
다양한 근골격계 질환의 평가 및 보존적 치료 방법에 대한 최신지견에 대하여 강의한다. 즉, 근골격계 질환의 운동 요법, 약물 요법, 주사요법의 임상적 적응과 기능적 재활에 대하여 강의한다.전선 / 대학원
모성간호 영역에서 활용되는 주요 개념들과 이론들을 학습하고 분석함으로써 모성관련 현상에 대한 지식을 습득한다. 또한 관련 연구들을 종합하여 모성연구의 관점과 이론의 적용을 탐구함으로써 학습자들의 이론활용 및 연구능력을 증진시키는 데에 초점을 둔다.전필 / 학사
뇌-마음-행동 연계전공의 필수 과목으로서, 관련 분야 전문가의 세미나를 통해서 최근 연구에 대한 이해를 제공. 수강생은 세미나에 참여하고 보고서를 제출.전필 / 학사
신경계 기관은 어떤 기관에 비해서도 가장 복잡하고 강력하면서도 알려지지 않은 것이 많은 시스템이다. 또 이 분야는 괄목할만하면서도 빠른 변화를 겪고 있다. 이 코스의 내용은 이 복잡한 신경계 기관의 구조와 기능, 신경 및 정신 분야의 다양한 질환의 병태생리, 그리고 이 질환들에 대한 기본적인 진단과 치료기술을 포함하고 있다. 학습에는 여러 형태의 팀을 바탕으로 하는 자율 학습이 포함된다. 이 과정을 통하여 광범위하면서도 기본적인 신경 및 정신과학 지식이 효율적인 신경 및 정신분야 실습에 이를 수 있도록 올바른 길을 제공하고자 한다. 동시에 향후에도 지속적으로 기초 및 임상과 관련이 있는 신경과학 및 정신과학 학습이 이루어질 수 있는 배경을 제공하고자 한다. 이 모든 목표를 달성하기 위하여 지적인 호기심을 바탕으로 상하의 입체 구조화된 교육 경험을 얻도록 다양한 영역의 교수진들이 지도할 것이다.전선 / 대학원
노인재활분야의 최신지견을 강의한다. 노화와 연관된 기능저하와 기전, 노화와 연관된 질환의 평가 및 최신재활치료에 대해 학생들이 공부하고 이해할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
뇌혈관질환, 간질, 치매등 신경질환에 대한 핵의학적 접근방법과 여러가지 뇌활성화 검사방법과 결과에 대한 이해에 관한 내용을 다룬다.전선 / 학사
재활의학은 일반적으로 장애가 있는 사람이 주어진 조건하에서 최대한의 신체적 , 정신적, 사회적 능력과 그의 취미, 직업, 교육 등의 잠재적 능력을 발달시켜주어 그 사람으로 하여금 가능한한 정상에 가까운 생활을 할 수 있게 하여주는 분야로 정의 될 수 있다. 따라서 본 강의 및 실습은 4학년 학생을 대상으로 강의와 병원 실습을 통해 의사로서의 재활의학의 기본적인 지식과 술기를 익히는 것이 목적이다.전선 / 대학원
제약분야와 의학이 어떻게 접목되어 신약개발 및 임상시험에 응용되는가를 이해하고, 이를 임상약리학적인 측면에서 통합하여 응용할 수 있는 방법론을 연구한다. 신약개발에 있어서 임상약리학의 역할, 전임상시험과정과 임상시험과정의 통합적 접근, 약물 인체 전달 시스템, 의약품의 약동학/약력학/안전성/유효성 연구방법 등에 대하여 다룬다.전선 / 대학원
심리학에 대한 기초지식을 습득하고 이를 토대로 최근 급증하고 있는 치과진료와 관련된 심리학적 문제를 이해하고 이에 대처하는 방안을 연구한다. 특히 구강악안면 만성 동통과 연관되어 나타날 수 있는 우울증, 강박증 등의 심리학적 증상들이 질환의 발현 및 악화에 미치는 영향을 이해하도록 한다.전선 / 대학원
이 과목은 성인 환자의 급성기 의료 상황에서 발생할 수 있는 윤리적 문제들을 다루며, 간호윤리학의 주요 주제들을 중심으로 이론적 및 실천적 방법론을 학습하는 것을 목적으로 한다. 또한 학생들은 다양한 윤리적 이론을 임상 상황에 적용하는 능력을 기를 수 있다.전선 / 대학원
본 교과목은 급성 및 중등도의 신경계 건강문제를 가진 대상자에게 상급실무간호를 제공하기 위한 지식과 기술을 습득하여 전문간호사로서 통합적 환자 간호 능력을 기르는 것을 목적으로 한다. 학생들은 본 과목을 이수함으로써 신경계 구조와 기능, 신경계 질환의 병태생리, 진단 및 치료, 그리고 특수치료에 대한 지식을 습득하고, 이를 신경계 중환자의 문제를 사정, 진단, 계획, 중재에 적용할 수 있다.전선 / 대학원
암 치료와 진단 방법의 발달로 암환자의 수는 매년 증가하고 있다, 이전에는 암 자체의 치료에 모든 목표가 집중되었다면 지금은 생존기간이 늘어나면서 얼마나 고통 없이 건강하게 생존하는가에 대한 것으로 패러다임이 전환되고 있다. 재활의 목표가 장애를 최소화하고 신체 기능의 회복을 통하여 삶의 질의 향상임을 고려할 때 현재 암환자의 치료 목표와 부합한다. 암종과 치료방법에 따라 신체 기능의 문제는 매우 다양하며 이에 대한 이해와 실제 적용에 대해 학습한다.전선 / 대학원
질병의 원인으로서 개인이 지니고 있는 사회적 조건과 특징들을 고찰하는 사회역학은 현대 보건학 혹은 역학의 큰 세부분야로 자리잡고 있다. 본 강좌는 사회역학에서 주로 논의의 대상이 되는 개인의 기본적인 사회적 조건에 대한 이해를 제고하여 그들이 어떤 기전을 통해 개인 및 인구 집단의 건강과 질병의 발생에 영향을 미치게 되는지 분석한다. 본 강좌를 통해 특히 강조 될 사회역학적 담론으로서 질병의 불평등한 분배와 지역의 특성이 개인의 건강에 미치는 영향 등을 들 수 있다. 본 강좌를 통해 수강생은 사회역학의 일반적인 담론에 대한 이해를 통해 한국사회에서 건강의 불평등이 개인과 지역단위에서 어떻게 형성되고 전개되어 가는지 확인하고, 그 해결 방안을 모색하는 절차에 대한 학습을 하게 될 것이다.전선 / 대학원
다양한 임상사회복지 분야 중 한 분야를 선택, 해당분야의 전문가를 초빙하여 실제적인 실천접근의 습득 및 분석을 그 목적으로 한다. 이를 위해 해당분야에서의 중심개념 및 기반이론을 검토하고, 중요한 개입전략의 적용과 그 한계점을 인식하는 과정을 경험하도록 한다.전선 / 대학원
재활의학은 일반적으로 장애가 있는 사람이 주어진 조건하에서 최대한의 신체적 , 정신적, 사회적 능력과 그의 취미, 직업, 교육 등의 잠재적 능력을 발달시켜주어 그 사람으로 하여금 가능한한 정상에 가까운 생활을 할 수 있게 하여주는 분야로 정의 될 수 있다. 따라서 본 강의 및 실습은 4학년 학생을 대상으로 강의와 병원 실습을 통해 의사로서의 재활의학의 기본적인 지식과 술기를 익히는 것이 목적이다.