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고등학교 STEAM 융합 수업용 체험학습 프로그램 개발 및 적용 사례

저자
김상래, 전영국
학술지명
현장수업연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 고등학생 대상 STEAM 융합형 체험학습 프로그램을 개발하고 주말 및 방학 캠프에 적용한 결과를 분석했습니다. 학생들은 증도 갯벌과 중미산 천문대 방문을 통해 환경 보전에 대한 감수성과 가치를 함양했으며, STEAM 융합 수업에 높은 흥미와 만족도를 보였습니다.

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