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북한 문화예술교육에 관한 연구동향 분석

저자

허은정, 이병준

학술지명

문화예술교육연구

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 2001년부터 2020년까지의 북한 문화예술교육 관련 국내 연구 동향을 질적 내용분석을 통해 분석하고 향후 연구 방향을 제시한다. 연구 결과, 연구 시기는 남북 관계에 따라 양적으로 변화하며, 연구 분야는 음악교육이 주를 이루고, 연구 방법은 문헌 기반 내용 분석에서 최근 다양한 방법으로 확장되고 있다. 향후 평생교육 차원의 연구, 다양한 장르 연구, 질적 연구의 필요성을 제언하며, 북한의 문화예술 대중화 정책이 통일 이후 문화예술교육 발전에 기여할 수 있음을 제시한다.

학술지 영향력

[문화예술교육연구]