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코로나19 시대를 살아온 대학 재학생의 성찰 경험

저자
이찬희
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2023
요약

본 연구는 코로나19 시대를 살아온 대학 재학생의 성찰 경험을 현상학적 연구 방법을 통해 탐색하였다. 연구 결과, 대학생들은 코로나19로 인해 변화된 세상 속에서 사라진 기회와 새로운 기회를 경험하며, 스스로 살아갈 능력을 갖추기 위해 노력하고 있음을 확인하였다. 이러한 결과를 바탕으로 대학과 사회는 청년들을 위한 서비스 및 정책 방향을 모색해야 한다.

학술지 영향력
[학습자중심교과교육연구]
KCI
1.75

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