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독일 사례를 통해 알아본 우리나라 (최)중도장애학생을 위한 특수교육 지원 과제: 바덴-뷔르템베르크 주를 중심으로

저자
남숙
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2023
주제
요약

본 연구는 독일 바덴-뷔르템베르크 주의 중도장애학생 특수교육 지원체계를 분석하여 한국 특수교육 지원체계에 대한 시사점을 도출하고자 하였다. 독일은 학부모 참여를 기반으로 수업, 돌봄, 치료를 연계한 지원체계를 운영하고 있으며, 팀 협력의 중요성을 인식하고 있지만 한계점도 존재한다. 연구 결과, 학교 공간 개선, 인력 충원, 치료 지원 프로그램 확대 등 다양한 개선 요구사항이 제시되었으며, 한국 특수교육 현황에 대한 실질적인 교육 지원 방식 및 팀 협력 증진을 위한 연구의 필요성을 제언한다.

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