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2015개정 초등 수학 교과서에 제시된 수 감각 관련 수직선 경험 기회 분석:자연수,분수,소수의 이해 단원을 중심으로

저자

정은선, 임수현

학술지명

한국초등수학교육학회지

출판/발행연도

2023

주제

#수학교육
#수학

요약

본 연구는 2015개정 초등 수학 교과서에서 수 감각 관련 수직선 경험 기회를 분석한 결과, 수직선 제시 빈도가 낮고 구조화된 형태만 제공되어 학습 경험에 한계가 있음을 밝혔다. 특히 자연수와 분수를 처음 배우는 단원에서 수직선 활용이 미흡하며, 수의 구간이 특정 범위에 집중되어 균형 있는 수 학습 경험 제공에 어려움이 있었다.

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