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본 연구는 부산·경남 소재 치과진료기관의 치과위생사를 대상으로 구강관리용품에 대한 인식 및 임상 활용도를 조사하였다. 연구 결과, 치과위생사들은 칫솔질, 치실, 치간칫솔 등의 구강관리용품 권장률이 높았으며, 교육 시간이 많을수록 구강관리 교육 내용이 다양했다. 효율적인 구강관리용품 활용 및 구강건강 증진을 위해 진료기관 환경 개선, 치과위생사의 교육 의지 고취, 구강보건교육가로서의 직업의식 함양이 필요하다.
치과통계학 =
Patient assessment tutorials : a step-by-step guide for the dental hygienist
구강보건통계학
치과가서 제대로 돈 쓰는 법
(NCS를 기반으로 한) 최신 구강악안면외과학 =
Dental statistics made easy
(치과위생사를 위한) 구강생리학
Dental public health & research : contemporary practice for the dental hygienist
(치과위생사를 위한) 치주학
구강관리용품론 =
Practical procedures in the management of tooth wear
임상 치위생학
Practice management for dental hygienists
Basic guide to infection prevention and control in dentistry
Experience is the best teacher : manual of dental hygiene
(치과위생사를 위한)치아보철 환자의 구강관리
치과위생학개론 =
Student workbook for Clinical practice of the dental hygienist
Concepts in nonsurgical periodontal therapy
Review of diagnosis, oral medicine, radiology, and treatment planning
한국융합학회논문지
장경애, 허성은, 강현경, 이숙정디지털융복합연구
이경희; 정은서한국구강보건과학회지
박혜영, 김혜진한국융합학회논문지
강현경, 이숙정, 장경애, 허성은치위생과학회지
윤현서치위생과학회지
최은실; 정수라; 조한아디지털융복합연구
이경희, 정은서한국치위생학회지
박정순, 김영임, 장선희유라시아연구
박명숙, 남영신한국엔터테인먼트산업학회논문지
장지언, 양귀예, 정선락, 최연희예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
이수빈, 김창태, 이정화한국학교·지역보건교육학회지
이주열, 박수옥한국산학기술학회논문지
최에스더, 권은자차세대융합기술학회논문지
전은숙, 김경민, 김혜진한국치위생학회지
유진실, 박혜영, 복혜정, 이정화, 김혜진한국융합학회논문지
최유리, 김효진, 최은미, 이영석치위생과학회지
김응권, 임순환, 권미영, 최영윤, 한지형예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
이수빈, 이정화한국구강보건과학회지
김나윤; 김혜진; 김창숙; 이민경한국치위생학회지
권민주; 손시은; 강재경전선 / 대학원
유아, 학동, 청장년, 노년층의 구강보건관리의 특징을 검토해 보고, 적절한 구강보건관리 방안을 도출한다.전선 / 대학원
전선 / 대학원
구강건강증진프로그램의 개념과 중요 요소를 이해하고, 개별 환자나 집단을 대상으로 한 구강건강증진 프로그램을 개발할 수 있도록 한다. 개발된 프로그램을 스스로 시범 적용해 본 후에 그 결과를 집단토론으로 비교 분석한다.전선 / 대학원
사업장근로자의 구강건강실태 파악, 구강건강교육 및 상담, 직업성 구강병 예방을 위한 작업환경개선, 산업구강보건관련제도, 산업구강보건관리 및 정책 등 사업장 근로자의 구강건강증진에 대해 학습한다.전선 / 대학원
학교에서 학생의 구강건강을 증진시키고 학생의 구강보건지식과 태도 및 행동을 변화시켜 일생 동안 구강건강을 적절히 관리하는 능력을 배양하는 노력과정으로 학교에서 구강병을 관리하는 원리와 방법을 학습한다.전선 / 대학원
컴퓨터를 이용한 자료 분석으로 진단능을 향상시키는 방법을 개발하기 위한 연구 및 실험을 시행한다.전선 / 대학원
인터넷 홈페이지와 전자메일 등의 활용을 전제로 하여, 지역사회구성원의 구강건강수준을 유지 증진시키기 위해 구강건강에 관여하는 지식 태도 및 행위를 합리적으로 변화시키기 위한 원리를 교수하고, 개인과 집단을 대상으로 한 각각의 구강보건교육방법과 내용을 학습한다.전필 / 대학원
최근에 고령화 사회에 따라 전신질환과 구강질환의 관련성이 증대되고 있고 특히 구강질환의 진행에 따라 삶의 질이 현저한 차이를 보이고 있다. 이와 관련하여 삶의 질의 변화에 중요한 영향을 미치는 구강질환에 대하여 그 질환의 특성, 치료 및 삶의 질 개선 방안 등에 관하여 학습하고 토론한다.전선 / 대학원
임상구강상병 예방술의 적용과 평가를 중심으로 다루고, 최근 연구결과와 평가과정을 비평적으로 분석하도록 한다전선 / 대학원
치의사로서 반드시 알고 준수하여야 할 구강보건진료제도를 의료관계법규와 연관시켜 학습하고, 사회보장제도와 국민건강보험제도의 개념 역사 현황 및 문제점 등을 고찰하고 발전방향을 모색한다.전선 / 대학원
구강진단학과 구강내과학 분야의 최신 연구 동향을 파악하고 이를 연구하는데 필요한 다양한 연구 방법론을 익히고 적용하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 최신 연구 동향에 대한 문헌 고찰과 빈번하게 적용되는 연구 방법 및 그 적용 범위에 대해 고찰한다.전필 / 대학원
개인과 가정을 대상으로 구강상병이 발생되지 않도록 사전에 예방하여 구강건강을 증진 유지시키는 원리와 방법을 학습한다. 개인구강건강관리를 위한 치면세균막관리법, 불소도포법, 치면열구전색법 및 식이조절 등의 예방법과 집단구강건강관리를 위한 역학조사방법의 훈련 및 지역사회구강보건사업의 현장실습을 통해 예방적 치과의료를 이해한다.전필 / 대학원
본 과목 수강하는 학생들이 지역사회 일차진료 치과의사로서 봉사하는데 필요한 전문직업인으로서의 의학윤리와 구강건강불평등, 구강보건 변화추세, 지역사회 및 국가구강보건 발전전략 수립 등의 고급 역량을 갖추는 데 필요한 제반 지식 및 기술을 진술하고 적용할 수 있게 한다.전선 / 대학원
다양한 전신질환 및 구강질환자를 위한 치료계획을 확립하는데 필요한 지식을 공부하고 토론하며 이에 관계된 치의학적, 의학적, 사회적 요소를 검토한다.전선 / 대학원
환자 개개인의 독특한 진단학적 난점에 대한 체계적인 접근 방법의 모색을 통해 환자의 구강건강상태 및 질병상태에 대한 보다 정확하고 효율적인 진단과 치료를 시행할 수 있는 능력을 함양한다.전필 / 대학원
본 강좌는 신입생들에게 임상환경을 소개하고 진료실에 내원한 환자와의 의사소통기술의 증대에 초점을 둔다. 학생들은 이 과정을 통해서 다른 분야(동료)와 협진하는 방법을 이해하고 환자치료의 준비에 필요한 의사소통(communication skill), 수기(manual dexterity), 시지각 기술(visual perception skill)을 개발하며, 자신의 학습 성취에 대한 자가평가와 교수평가를 통해 객관적 평가의 기술을 배운다. 동시에 학생들은 다양한 의료 환경에 적응할 수 있도록 감염방지, 인간공학(ergonomics), 구강보건 관련법, 정보기술의 적절한 활용법 등을 배우게 된다. 이 과정을 통해서 치과진료의 전문과목과 통합적 진료환경에 대해 이해한다. 동시에 다양한 치과진료 한경에서의 환자진료를 직접 실습을 통해 이해한다.전선 / 학사
이 수업의 주된 목표는 현재 국제구강보건의 동향과 주요 리포트를 분석하여 세계보건기구가 내어놓은 구강보건 목표를 이해하고 그 목표와 지표를 국내, 국외 실정에 반영할 수 있는 기회와 프로그램, 연구과제를 모색하는 데에 있다. 궁극적으로 본 강좌는 학생의 국제구강보건에 대한 인식 제고와 동시에 국제구강보건의 리더로 육성하는 것을 목표로 한다.전선 / 대학원
근거중심구강보건정책은 공급자들과 소비자들을 위한 구강보건정책의 효율성과 질을 향상키시기위해 임상에서의 연구 근거에 대한 체계적인 수집과 협동을 포함한다. 또한 근거중심구강보건정책은 개인과 지역사회 수준에서 구강보건정책에 영향을 미친다. 본 강의는 이용가능한 증거의 구성과 자료에 대해 설명하고 어떻게 검토되어야 되는지 알아본다.전선 / 대학원
구강건강에 관련된 개인적인 행위들을 습득하기 위해서는 동기가 중요하다. 이런 동기 획득을 통해서 행동변화가 가능해지며, 행동변화는 구강건강증진을 도모하게 해 준다. 특히 동기화와 행동변화는 적절한 교육을 통해 이루어질 수 있다. 따라서 이 강좌에서는 앞에 언급된 적절한 교육 중 새롭게 소개된 구강보건교육내용을 가르치고, 손쉽게 사용될 수 있는 진료실 및 지역사회의 구강보건교육자료를 개발한다.전선 / 대학원
기초구강보건통계학을 활용하여 자료의 심층적 통계분석기법을 통해 실제 적용해본다.