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만 2세 장애위험 영아를 보육하는 보육교사의 부모－교사 협력적 관계 형성 경험

저자

정하영, 이선미, 유지예, 박예림, 박채원

학술지명

미래유아교육학회지

출판/발행연도

2023

주제

요약

본 연구는 만 2세 장애위험 영아를 보육하는 보육교사의 부모-교사 협력적 관계 형성 경험을 심층면담을 통해 탐색하였다. 연구 결과, 보육교사들은 안전을 최우선으로 고려하며 영아의 개별 놀이를 지원하고, 부모와의 신뢰와 소통을 중요시하는 것을 확인하였다. 또한, 장애 가능성을 회피하는 부모 반응에 대한 어려움 속에서도 협력적 관계 형성을 위해 노력하며 보람을 느꼈다.

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