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표준보육과정과 어린이집 평가제의 간극에 대한 비판적 고찰

저자
이경화, 이황순
학술지명
교육혁신연구
출판/발행연도
2023
요약

본 연구는 제4차 표준보육과정과 어린이집 평가제 간의 간극을 비판적으로 고찰하고, 이로 인해 발생하는 보육 현장의 문제점을 분석하였다. 연구 결과, 시간·공간의 경계, 보육과정 생성 방식, 기록 방식 등에서 간극이 존재하며, 이는 영유아 및 교사의 행위주체성을 저해하고 탈놀이화 현상을 초래함을 밝혔다.

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