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통번역대학원 한영번역 수업에서의 플립러닝 적용사례

저자
이상애
학술지명
통역과 번역
출판/발행연도
2023
요약

본 연구는 통번역대학원 한영 번역 수업에 플립러닝을 적용하여 교육 모델의 실현 가능성을 검토하였다. 9주간 플립러닝 수업을 진행한 결과, 학생들은 특히 수업 중 진행된 소규모 그룹 토론이 번역 문제에 대한 이해를 높이는 데 도움이 되었다고 응답했으며, 전반적인 만족도 또한 높게 나타났다.

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