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인문적 소양 함양을 위한 하브루타 기반 음악교육 설계 방안 연구

저자

이보림

학술지명

문화예술교육연구

출판/발행연도

2023

주제

#음악 교육
#인문주의
#인류

요약

본 연구는 하브루타 기반 음악교육 설계를 통해 학생들의 인문적 소양을 함양하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 인문학 개념 및 리터러시, 하브루타 교육법의 효과성을 분석하고, ‘우리는 하나’라는 주제로 음악 교육을 설계하여 인문적 리터러시 향상을 위한 평가 기준을 제시한다.

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