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코로나19 시기 초등학생 자녀의 비대면 온라인 수업에 따른 학부모의 경험에 대한 질적 연구

저자

정형수, 양정호

학술지명

교육사회학연구

출판/발행연도

2023

주제

#질적 연구
#코로나19
#지각

요약

본 연구는 코로나19 팬데믹 기간 동안 초등학생 자녀의 비대면 온라인 수업을 지켜본 학부모의 경험을 질적으로 분석했습니다. 연구 결과, 학부모들은 교사의 직접적인 학습 지도 부재, 협력 학습 기회 부족, 그리고 학습 결과의 가시성 부족을 아쉬워했으며, 비대면 환경에서도 교사와 친구들의 존재감을 통해 자녀가 소속감을 느끼기를 희망했습니다.

학술지 영향력

[교육사회학연구]