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2022 개정 교육과정에 따른 실과 교과서 개발 방향 - 진로교육을 중심으로- The Directions of Practical Arts Textbook Development According to the 2022 Revised Curriculum - Focusing on Career Education –

저자
장현진
학술지명
한국실과교육학회지
출판/발행연도
2023
요약

이 연구는 2022 개정 교육과정에 따른 초등학교 실과 교과서의 진로교육 내용 구성 및 개발 방안을 모색한다. 연구 결과, 초등학교 시기의 진로교육 중요성이 강조되며, 2022 개정 교육과정에서 진로교육이 확대되었으나 실과 교육과정 내 진로교육은 축소되었다. 이를 해결하기 위해 6학년 첫 단원을 진로교육 중심으로 구성하고, 실과 교과서 전체를 진로교육 융합 교과서로 개발하는 방안을 제시한다.

학술지 영향력
[한국실과교육학회지]
KCI
1.30

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