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특수학교 학부모의 발달장애 자녀 양육 경험과 지원 요구 탐색: 일상생활기술을 중심으로 Exploring the Experiences and Support Needs of Parents of Children with Developmental Disabilities in Special Schools: Focusing on the Daily Living Skills

저자

강영모; PANG DONGSHAN; 손승현

학술지명

자폐성장애연구

출판/발행연도

2022

주제

요약

본 연구는 특수학교 학부모를 대상으로 발달장애 자녀의 일상생활기술 관련 양육 경험과 지원 요구를 포커스 그룹 인터뷰를 통해 탐색하였다. 분석 결과, 학부모들은 자녀의 성장·발달 문제, 행동 특성, 주변 환경의 어려움을 겪고 있으며, 교육적 지원, 학부모 교육, 교사 전문성 향상, 협력 체계 구축 등의 지원을 필요로 하는 것으로 나타났다.

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