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실과 교과 역량 중심 백워드 설계 모형과 예시 단원 개발

저자

이은영

학술지명

한국실과교육학회지

출판/발행연도

2020

주제

#컴퓨터 과학

요약

본 연구는 2015 개정 실과 교육과정의 실행 방안으로, 실과 교과 역량을 중심으로 백워드 설계 모형을 재구조화하고 예시 단원을 개발하였다. 재구조화된 모형은 단원 목표, 교과 역량, 핵심역량 등을 포함하는 '바라는 결과 확인하기', 수행 과제 및 교과 역량 평가 체크리스트를 포함하는 '수용 가능한 증거 결정하기', WHERETO 학습 요소를 반영하는 '학습 경험 계획하기'의 3단계로 구성된다. 개발된 예시 단원은 자원관리와 자립 영역을 중심으로 구성되었다.

학술지 영향력

[한국실과교육학회지]