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공기업정책학과
본 교과목은 공기업 및 공공기관의 고위경영자 및 전문행정가로 성장할 학생들에게 주요 국가정책의 추진방향 및 현안에 대한 현장 기반의 이해와 문제해결 능력 배양 기회를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 수강생들은 국내외 관련 기관이나 정책 현장을 방문하여 현안을 분석하고 현장에서의 연구 및 학습활동을 통해 정책 대안 창출 및 실무적 대응방안을 고찰해야 한다. 수업은 두 가지의 형태로 진행된다. 우선 2주간 국가정책 방향 및 현안에 대한 이해를 위해 관련 이론 및 사례분석을 진행한다. 이를 바탕으로 2주간 국내외 정책 현장을 방문하여 다양한 형태의 실습수업 및 현지 전문가들과의 토론을 진행한다. 수강생들은 4주간의 이론 수업과 국내외 실습수업을 마친 후 학습 과정과 연구 결과에 대해 발표하고 그 결과를 토론한다.
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본 교과목은 공기업 및 공공기관의 고위경영자 및 전문행정가로 성장할 학생들에게 주요 국가정책의 추진방향 및 현안에 대한 현장 기반의 이해와 문제해결 능력 배양 기회를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 수강생들은 국내외 관련 기관이나 정책 현장을 방문하여 현안을 분석하고 현장에서의 연구 및 학습활동을 통해 정책 대안 창출 및 실무적 대응방안을 고찰해야 한다. 수업은 두 가지의 형태로 진행된다. 우선 2주간 국가정책 방향 및 현안에 대한 이해를 위해 관련 이론 및 사례분석을 진행한다. 이를 바탕으로 2주간 국내외 정책 현장을 방문하여 다양한 형태의 실습수업 및 현지 전문가들과의 토론을 진행한다. 수강생들은 4주간의 이론 수업과 국내외 실습수업을 마친 후 학습 과정과 연구 결과에 대해 발표하고 그 결과를 토론한다.
공기업의 정치경제
공기업 가이드 book Go
行政學新論
(공학교육 교수자를 위한)공학교수 학습 평가의 실제 =
평생학습 용어사전
The nature of Asian politics
새 政府의 人事改革 : 공직사회가 바로서는 길
Global encyclopedia of public administration, public policy, and governance
인사행정론 : 이론과 실무
Curriculum planning : a contemporary approach
(단기 합격) 해커스공기업 NCS : 직업기초능력평가+직무수행능력평가 : 통합 기본서
공업경영학 =
공기업 개혁 : 쟁점과 사례
공기업론 : 공기업경영과 민영화
(2017 상반기) 위포트 NCS : 직업기초능력평가+ 직무수행능력평가
(쉽게 풀어 쓴)행정학
사회과학 조사방법론
A Primer on Policy Communication in Kazakhstan
정책학원론
Adriana Cordova; Joanna Lahey; Lala Taghiyeva · 2022
Teaching Public Administration
王务均; 刘铨; WANG Wujun; LIU Quan · 2022
安徽工业大学学报(社会科学版) / Journal of Anhui University of Technology (Social Sciences Edition)
Eric Harkness; Christian Williams; John Dreyzehner · 2017
Pedagogy in Health Promotion
张萍; 冯彦敏 · 2019
经济师 / China Economist
Dreyzehner, John; Williams, Christian; Harkness, Eric · 2017
Pedagogy in Health Promotion
林英; LIN Ying · 2024
云南开放大学学报 / Journal of YunNan Open University
佟海涛; 金婷; TONG Hai-tao; JIN Ting · 2022
辽宁高职学报 / Journal of Liaoning Higher Vocational
朱景平; 朱如超; 高理想 · 2018
安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版) / Journal of Anhui Business College
林定元; 潘红忠 · 2013
中国电力教育 / China Electric Power Education
鲁玉芬; 张雪武; 彭佩; LU Yu-fen; ZHANG Xue-wu; PENG Pei · 2023
湖北开放职业学院学报 / Journal of Hubei Open Vocational College
刘君; 熊开峰; 王景明 · 2018
当代教育实践与教学研究(电子刊) / Contemporary Education Research and Teaching Practice
郑烨; 柴金来; ZHENG Ye; CHAI Jinlai · 2023
现代教育科学 / Modern Education Science
常玉; CHANG Yu · 2018
教育教学论坛 / jiaoyu jiaoxue luntan
Knott J. · 2019
Global Policy
赵林琳; 陈宝江; 朱焕芝; ZHAO Linlin; CHEN Baojiang; ZHU Huanzhi · 2013
高等建筑教育 / Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
刘玉春; 韩策; LIU Yu-chun; HAN Ce · 2022
辽宁高职学报 / Journal of Liaoning Higher Vocational
付瑞; FU Rui · 2021
兵团教育学院学报 / Journal of Bingtuan Education Institute
吕奇 · 2012
长春教育学院学报
李志勇; 万辉 · 2023
高教学刊 / Journal of Higher Education
龚向田 · 2012
高教论坛 / higher education forum
전선 / 대학원
본 교과목은 공기업 및 공공기관의 고위경영자 및 전문행정가로 성장할 학생들에게 주요 국가정책의 추진방향 및 현안에 대한 현장 기반의 이해와 문제해결 능력 배양 기회를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 수강생들은 국내외 관련 기관이나 정책 현장을 방문하여 현안을 분석하고 현장에서의 연구 및 학습활동을 통해 정책 대안 창출 및 실무적 대응방안을 고찰해야 한다. 수업은 두 가지의 형태로 진행된다. 우선 2주간 국가정책 방향 및 현안에 대한 이해를 위해 관련 이론 및 사례분석을 진행한다. 이를 바탕으로 2주간 국내외 정책 현장을 방문하여 다양한 형태의 실습수업 및 현지 전문가들과의 토론을 진행한다. 수강생들은 4주간의 이론 수업과 국내외 실습수업을 마친 후 학습 과정과 연구 결과에 대해 발표하고 그 결과를 토론한다.전선 / 대학원
본 과목은 정책과정의 단계, 정책수단과 정책설계, 정책결정의 주요 모형, 그리고 주요 정책행위자의 행태에 대한 전반적인 이해를 제공하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 본 과목에서에서는 다음과 같은 내용을 탐구하고 있다. 첫째, 왜 그리고 어떻게 특정 이슈만 정책의제로 채택되고 반면에 다른 이슈들은 배제되는지 분석하고자 한다. 둘째, 정책수단이 어떻게 정책설계, 정책결정, 그리고 정책집행에 영향을 주는지 분석하고자 한다. 셋째, 정치, 제도, 정치적 가치가 정책과정에 어떻게 영향을 주는지 분석하고자 한다. 넷째, 불확실성과 관료정치 속에서 어떤 정책결정모형이 선호되는지 그리고 이들 모형이 어떻게 선정되는지 분석하고자 한다. 다섯째, 다양한 정책집행사례를 통하여 성공적인 집행의 전략과 요소를 탐색하고자 한다. 본 수업을 통해 학생들은 정책문제의 정의, 의제설정, 의사결정, 그리고 정책집행에 관한 다양한 사례를 학습하고 여기서 정책과정의 주요 개념과 현대 이론들을 배울 수 있을 것이다.전선 / 대학원
정책분석 및 평가의 기초적 이론과 방법에 대한 이해를 토대로 고급정책평가 이론과 방법론에 한 이해와 활용능력을 한층 심화시키며, 정책평가에서 다루지 못했던 특별한 방법론적 이슈와 토픽들을 다룸으로써 정책평가 전문가로서의 능력과 소양을 배양하는 것을 강의의 목적으로 한다. 주요 주제는 평가를 위한 논리모형의 개발, 복잡한 프로젝트 개발을 위한 프로그램 논리 모형의 활용 등을 포함한 로직 모델링 방법들, 프로그램 기획과 리모형을 활용한 평가의 통합, 정부와 비영리 조직의 성과측정방법, 산출결과와 임팩트 평가 방법, 평가를 위한 회귀분석방법의 응용, 권능부여 평가방법(empowerment evaluation), 평가역량 구축과 평가를 통한 조직학습이론, 기타 현안이 되고 있는 특정평가 이슈들과 방법론 등이다. 이 강의는 실제 평가사례를 발굴하여 학생들이 직접 평가에 참여하도록 함으로써 평가실무를 통하여 평가에 대한 능력과 소양을 배양하도록 한다.전선 / 대학원
이 과목은 정부부처, 관료, 민간자본, 노동, 시장, 규제 등 공기업과 관련된 다양한 이슈를 다루고자 하는 학생들을 위해 마련된 것이다. 수업에서 배우게 될 정책이론들은 행정부, 입법부, 이익집단, 민간단체의 의사결정·집행·평가 등을 설명할 수 있는 이론들로 선정하였고, 한국을 포함한 세계 각 국의 공기업 및 공공정책 사례에 적용함으로써 정책학의 다양한 이슈를 분석하는 능력을 향상시키고자 한다.전선 / 대학원
우리나라의 경제개발 과정에서 도로, 철도, 항만, 공항, 전력 등의 주요 기간산업 분야는 물론 사회보장, 중소기업, 산업단지, 직업훈련 등 소프트웨어적 분야에서 공공부문의 역할은 그 중요성에도 불구하고 민간이나 정부부문의 역할에 비해 과소평가되어 온 것이 사실이다. 본 강좌는 발전국가론적 시각에서 산업·통상정책의 이론적 배경을 살펴본 후 우리나라 산업·통상정책 수립, 결정, 집행 및 평가의 전 과정 속에서 공공부문이 담당한 역할을 분석한다. 또한 세계화의 확산에 따라 무역자유화, 시장친화적인 산업정책에 대한 대외적 압력의 증가가 국내의 주요 공기업 경영의 선진화에 미치는 영향을 주요 사례를 중심으로 분석한다. 또한 최근 전 세계적으로 주목 받고 있는 국가 자본주의(state capitalism)의 부활을 공공부문의 시각에서 비판적으로 검토한다.전선 / 대학원
정보기술의 광범위한 사회 확산과 경영 환경변화로 조직은 근본적 변화를 경험하고 있다. 이 과목을 통해 수강생은 전략적 도구로써 정보기술과 정보자원 관리를 위한 전반적 이해를 추구한다. 조직관점에서 경쟁우위 확보를 위한 전략적 정보기술 활용 방법론을 공부하게 된다. 조직과 정보기술, 정보화 사회와 환경의 변화, 정보체계와 인프라, 정보기술의 전략적 활용, 정보체계의 개발방법론, 정보민주주의, 정보정책, 전자정부, 사회적 책임 등에 대한 개괄적 이해를 추구한다. 정보기술과 관련된 주제의 정책사례를 개발하여 발표 및 토론을 병행한다.전선 / 대학원
신공공관리론의 대두와 더불어 세계 각국의 공공분야는 급변하는 환경에 적응하고 새로운 서비스 수요에 적극적으로 대응하기 위해 다양한 노력을 경주하고 있다. 또한 공공부문의 생산성을 제고하기 위해 성과관리를 제도화하고, 끊임없는 조직혁신을 추구함으로써 비효율성을 제거하고자 한다. 본 강좌에서는 공공부문 성과관리의 이론적 논의 및 세계적 흐름을 조망하고, 분야별 생산성 측정수단과 제고방안을 검토한다. 또한 공기업·준정부기관 경영평가 및 기관장 경영실적 평가 사례분석을 통해 정책 실무에 있어 시사점을 구하고자 한다.전선 / 대학원
한국 사회의 민주화가 공고화되고, 사회의 다양한 이익이 표출되고 충돌됨에 따라 공공부문의 정책과 관련하여 심각한 갈등이 노정되고 있다. 본 강의는 이러한 공공갈등의 정책학의 측면에서 조망, 분석하고 공공갈등의 적절히 관리하고 해소하여 공공정책을 효과적으로 추진하는 방향을 모색한다. 이를 위해 공공정책의 개념적, 이론적 기반을 갖추고, 갈등관리 및 해소를 위한 다양한 전략을 비교, 검토한다. 이 세미나는 공공갈등을 행위자간의 이해충돌로 보는 미시적 접근과 함께, 공공정책의 과정에서 보는 제도적 접근과 다양한 사회정의관의 충돌로 보는 이론적 관점을 같이 다룬다. 이 과목은 정책학의 주요 개념과 이론에 대해 보다 많은 강의와 토론을 할애하여 학생들이 탄탄한 이론적 기반 하에 공공갈등을 분석할 수 있도록 하며, 공공갈등 뿐만 아니라 공기업 정책과 관련된 정책연구에 기초를 다질 수 있도록 한다.전선 / 대학원
이 과목의 목표는 미래의 공기업 최고관리자로서 갖춰야 할 조직관리역량을 사례분석을 통해 함양하는 것이다. 이 과목에서는 공기업 조직관리의 일반이론들이 실제 우리나라 공기업조직의 문제해결에 어떻게 적용되고 있으며, 적용의 실패와 성공의 원인들은 무엇인지를 사례학습을 통해 탐구한다. 학습주제의 범위는 전략관리, 목표관리, 환경관리, 구조설계, 내부자원관리, 변화관리 등을 포함하며, 특히 인적자원관리에 초점을 둔다.전선 / 대학원
본 강좌는 공기업에서 어떤 정책수단이 사용되며, 이러한 정책수단을 어떻게 적절하게 설계하고 집행하는지 그리고 무슨 요인이 본 정책수단의 선택에 영향을 미치는지 소개하고자 한다. 첫째, 본 강좌는 먼저 정부의 직간접 정책수단, 실체형 및 절차형 정책수단, 시장형 및 비시장형 정책수단을 중심으로 다양한 형태의 정책수단 유형을 살펴보고자 한다. 둘째, 본 강좌는 어떤 기제가 정책수단을 효과적으로 작동시키는지 규범, 공공캠페인, 경제적 유인, 정보공개, 그리고 명령통제의 관점에서 탐색해 보고자 한다. 셋째, 본 강좌는 어떻게 정책수단의 차이에 따라 다른 정책결과물이 나오는지 국가별로 살펴보고자 한다. 마지막으로 본 강좌는 최근 정책수단의 연구쟁점으로 떠오르는 정책수단혼합, 스마트기기와 결합된 이종정책수단, 그리고 각종 대안적 정책수단을 논의해보고자 한다.전선 / 대학원
본 과목에서는 기업, 정부, 언론, 국민, 정당, 이익단체 등 사회의 각 당사자간의 관계에 있어서 커뮤니케이션의 역할을 살핀다. 최근 인터넷을 비롯한 새로운 미디어의 발전으로 인해 커뮤니케이션의 과정이 일방향에서 쌍방향으로 변화하고 채널 또한 다양해지면서 공기업의 대언론, 대정부 관계 및 기업 홍보와 커뮤니케이션 전략과 유형 또한 변화할 필요가 있다. 그러므로 정책 홍보 및 공기업 홍보, 언론관계의 특성과 전략, 언론과 정부 관계, 국민의 여론 형성 과정 등을 심도있게 고찰하여 커뮤니케이션 과정에 대한 이해를 높이는 것이 본 과목의 목표이다.전선 / 대학원
공기업에 관한 행정법과 공기업이 직면하는 법률문제와 해결방안, 공기업 관리자들이 필수적으로 습득해야 할 준법 의무와 관행, 개별 공기업 관계법의 현황과 개선방안을 이론과 실제 양면에서 공부한다. 특히 공기업법 일반론과 함께 개별 공기업과 관련된 행정법의 내용과 적용 방식 등을 실습과정을 통해 구체적으로 학습하고 색출하고 공기업법에 관한 각종 이슈와 문제점, 해결방안에 대한 policy paper를 작성하여 함께 토론하고자 한다.전선 / 대학원
본 과목은 현행 공기업 재무회계 제도에 대한 이론적 내용과 실증적 사례분석을 통해 세미나와 신디케이트 형식으로 진행된다. 기본적으로 공공부문의 재무(재정)정책에 대한 배경지식과 현행 제도에 대해 검토하고, 더불어 분석을 위한 다양한 예산회계 기법과 새로운 이론들(BSC, Target Costing)을 학습한다. 이러한 과정을 통해 공기업의 중견관리자서의 기본적인 자질 함양을 목표로 한다.전선 / 대학원
다양한 정책행위자들이 공공정책의 결정과 집행에 자신들의 이해를 피력하고, 의견을 조정하는 새로운 국정관리의 양태가 대두되고 있다. 이 과목에서는 이러한 정책현실의 변화에 따라 공기업이 정책을 결정, 집행하는데 효과적인 전략과 대안들을 분석, 검토한다. 이를 위해 국정관리의 다양한 형태와 그에 따른 정책집행의 과제들을 비교분석하고, 다양한 사례를 수집, 비교 분석한다.전선 / 대학원
본 과목은1960년대부터 지속된 한국의 경제성장에 대한 이해와 이러한 경제성장의 유산으로 현재 당면한 한국경제의 과제들을 경제학적인 이론과 비교 연구를 통해 논의한다.전선 / 대학원
본 교과목은 공공부문의 지도자가 갖추어 할 책임과 윤리성에 대한 제 측면을 다룸으로써 공공봉사자로서의 역할과 자세를 확보함과 동시에 21세기 공공부문의 지도자로서 조직과 인력을 주도할 수 있는 새로운 리더십을 함양하는데 목적이 있다. 주로 공공부문의 사례연구를 통하여 다양한 상황에서의 공공 지도자의 올바른 역할과 자세 그리고 조직을 주도할 수 있는 리더십을 확보하는 학습을 한다.전선 / 대학원
공기업 윤리경영은 공익 담보의 관점에서 아무리 강조해도 지나침이 없으며, 공기업 윤리경영을 위해서는 윤리경영이 무엇인지 그 의미와 윤리경영을 위한 체계적인 접근법에 대한 이해가 필수적이다. 본 강좌는 공기업정책학과 수강생들의 공공서비스윤리에 대한 이해를 증진하고, 행정현장에서 윤리적 의사결정과 윤리적 리더십을 발휘할 수 있는 능력 및 소양을 개발하는 한편, 공기업의 윤리적 경영을 위한 관리시스템 전략을 탐구하는 것을 그 목적으로 한다. 이를 위해 본 강좌는 공기업정책학과 수강생들이 자신의 윤리적 관점을 이해할 수 있는 기회를 제공하고, 공공부문의 윤리문제에 초점을 두어 개인 수준의 윤리적 책무성과 윤리적 딜레마의 문제를 다루는 동시에, 공공서비스윤리를 증진하기 위한 공기업 조직 전략을 검토한다.전선 / 대학원
사회기반시설(Infrastructure) 또는 사회간접자본(Social Overhead Capital)의 국가사회적 중요성과 사회환경 변화에 대응한 사회기반시설 기능의 변화를 이해한다. 교통, 물류, 에너지, 수자원, 환경, 정보통신, 주거산업 등 복합 클러스터 등을 사회기반시설로 포함한다. 수강생들은 사회기반시설의 현재와 수요를 추정하고, 사업계획을 수립하고, 재원을 조달하고, 사업을 집행하고, 시설을 관리하고 개선하며, 일정 시점 후 재활용하고 재개발하는 등의 사회기반시설 정책의 전 주기에 따른 정책요소와 결정요인을 공부하고 정책적 과제를 탐구한다. 종합 탐구과제로서 통일 준비와 통일 이후 동북아 통합에 대응한 사회기반시설 정책의 방향과 주요 과제와 준비과제를 탐구한다. 강의 방식과 함께 실무적 지식과 경험을 가진 수강생들의 토의 방식을 병행한다.전선 / 대학원
공기업의 공공경제학적 본질과 성격을 이론적 틀에서 파악한 후, 공기업의 국민경제와 국가발전에 미치는 효과를 전략적 관점에서 학습하고, 공기업 부문이 국가발전 목표에 부합하는 정책 수단으로 적절히 활용될 수 있는 구상·방안을 탐색하고자 한다. 이러한 과정에서 정부와 공기업 간의 관계를 규율하는 정책 공유, 공기업 지배구조, 요금관리, 경영평가, 불공정거래행위 등 정부 규제와 공기업의 對정부요구를 함께 다루고자 한다. 마지막으로 공기업 정책의 중심인 공기업의 경영혁신 제도와 전략 및 민영화 문제를 토론해 보고자 한다.전선 / 대학원
미시경제학의 기본이론을 바탕으로 정책적 또는 행정적 문제 해결에 필요한 각종 응용 기법을 공부한다. 소비자이론, 생산자이론, 게임이론, 비대칭정보이론, 시장실패, 후생경제학과 공공경제학의 기초 이론 등을 망라하며, 이러한 이론들의 정책적 또는 행정적 사례에 대한 적용을 논의한다.