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기후환경론
2025-1학기 사범대학
지리교육과
자연환경의 기본인 기후 환경에 대한 기본 개념을 기후요소, 기후인자, 기후구분 등을 바탕으로 이해하고, 동기후학적 관점의 제 개념과 계절, 기후지역 등 인간생활과 관련된 기후학적 사항에 관하여 논의한다. 특히 기후지역에 따른 인간활동과 문화적 차이점 등에 주목하여 생활환경으로서의 기후환경의 위치를 제시한다.

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기후환경론

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주제

# 기후학
# 기상학

강의 소개

자연환경의 기본인 기후 환경에 대한 기본 개념을 기후요소, 기후인자, 기후구분 등을 바탕으로 이해하고, 동기후학적 관점의 제 개념과 계절, 기후지역 등 인간생활과 관련된 기후학적 사항에 관하여 논의한다. 특히 기후지역에 따른 인간활동과 문화적 차이점 등에 주목하여 생활환경으로서의 기후환경의 위치를 제시한다.

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(원리로 이해하는) 기후학 : 지리교사 임용시험 준비를 위한 필독서
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(빈이 들려주는) 기후 이야기
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대기환경과학
- # 기상학
- # 대기 과학
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- # 기후학
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(알기 쉬운) 대기과학
- # 대기 과학
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- # 지리학
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研究如何学习高中地理中的气候类型

白娜 · 2018

赤子 / Chi Zi

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A cross-country comparison of climate change in middle school science and geography curricula

Dawson V.,Eilam E.,Tolppanen S.,Assaraf O.B.Z.,Gokpinar T.,Goldman D.,Putri G.A.P.E.,Subiantoro A.W.,White P.,Widdop Quinton H. · 2022

International Journal of Science Education

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Physics of the Atmosphere and Climate, 2nd edn., by M.L. Salby: Scope: textbook. Level: undergraduate

Thomas Peters · 2012

Contemporary Physics

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浅谈《现代气候学》课程建设及教学改革 / On the Course Construction and Teaching Reform of Modern Climatology

胡定珠; HU Ding-zhu · 2018

教育教学论坛 / jiaoyu jiaoxue luntan

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Entwicklung und empirische Validierung eines kontextorientierten Skalenmodells zur Erfassung des Interesses von Schüler*innen am Klimawandel

Thieroff, Bernhard; Schubert, Jan Christoph; Gölitz, Dietmar · 2021

Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften: German Journal of Science Education

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Climate Change Science Is Geography: Why It Must Be Taught at the K-12 Level

Shepherd, Marshall · 2023

Geography Teacher

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基于能力培养的《气象学与气候学》课程教学探究

胡巍巍; 孙涵; 曾乐佳; 林浩 · 2022

地理教学 / Geography Teaching

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Cross-disciplinary links in environmental systems science: Current state and claimed needs identified in a meta-review of process models.

Ayllón D; Grimm V; Attinger S; Hauhs M; Simmer C; Vereecken H; Lischeid G · 2018

The Science of the total environment

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试论世界气候类型的判别和具体分布规律

李运娥 · 2017

考试周刊 / Kaoshi Zhoukan

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“世界的气候”教学中思维能力培养的教学策略

程涛 · 2018

地理教学 / Geography Teaching

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高师地理专业气象学与气候学课程中理科思维培养探究 / Cultivation of Science Thinking in Meteorology and Climatology Course of Geography Major in Normal University

徐光来; 徐晓华; XU Guang-lai; XU Xiao-hua · 2022

高等理科教育 / Higher Education of Sciences

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喀什大学地理科学专业气象学与气候学课程实践教学模式分析

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Grassian, Vicki H.; Stone, Elizabeth A. · 2015

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《气候类型分布》教学之我所见

陈书来 · 2019

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气候学课程思政的教学改革与探索 ——以物理气候学课程为例 / Teaching Reform and Exploration of Ideological and Political Education in Climatology Course —Taking the Course of Physical Climatology as an Example

季飞; 何永利; JI Fei; HE Yong-li · 2022

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대기과학 자연과학대학 지구환경과학부
교양 / 학사
지구를 둘러싼 대기의 구조 및 그 속에서 일어나는 여러 가지 규모의 기상현상 및 대기운동 전반에 걸쳐 학습하고, 현대사회에서 중요한 관심거리가 되고 있는 기후변화, 대기오염, 오존층 등의 주제를 다루어 교양수준의 대기과학을 접할 수 있는 좋은 강좌로 폭넓은 지식을 접하는 것을 목적으로 한다.
- # 대기 과학
- # 환경 과학
- # 대기 오염
대기지구과학및실험 1 사범대학 지구과학교육과
전필 / 학사
이 과목은 대기에서 발생하는 다양한 현상들의 원인과 특성을 이해하는 데 중점을 두고 있으며, 이는 세분화된 대기 과학 분야의 기초 지식으로 활용된다. 학습 내용에는 대기의 구조 및 특성, 대기 복사와 에너지 균형, 대기의 안정성, 구름의 형성과 강수 과정, 대기의 수평/연직 순환, 기후 변화 등이 포함된다.
- # 대기 과학
- # 기상학
- # 지구과학
기후학개론 자연과학대학 지구환경과학부
전선 / 학사
기후는 태양으로부터 받는 에너지와 지구의 여러 물리적인 현상에 의해 결정된다. 이 과목에서는 이러한 여러 물리적 또는 역학적 현상을 이해하고, 이에 따라 결정되는 기후와 그 변화의 가능성에 대해 중점을 둔다. 세부내용으로는 전구의 에너지 평형, 대기에서의 복사전달, 지표면에서의 에너지 평형, 해수 순환과 연관된 기후 현상, 물에 의한 열 이동, 대기에 의한 열 이동과 기후, 지구의 기후변천사 등이다.
- # 기후학
- # 기상학
- # 복사전달
기후변화특론 보건대학원 환경보건학과
전선 / 대학원
이 강의는 기후변화에 관한 전반적인 지식과 쿄토메커니즘을 파악함으로써 향후 국내에서 이루어질 기후변화 관련 온실가스 배출량 산정 통계 및 DB 구축과 관련한 전문 인력을 양성하는 것을 목표로 한다. 각 세부의 과제로는 기후변화의 원인, 영향, 해결 방안, 국내 온실가스 배출량 산정 방법, 국제협약 대처방안 등을 강의한다. 이 과목을 수강하려는 학생들은 환경오염 개론에 대한 기초적인 이해가 있기를 권고한다.
- # 온실가스
- # 기후 모델
- # 환경 과학
정치학개론 사회과학대학 정치외교학부
교양 / 학사
정치학의 제 분야인 정치사상, 정치이론, 정치과정, 비교정치, 한국정치, 국제정치에 관한 소개를 바탕으로 정치학 전반에 대한 이해를 도모함과 동시에 올바른 정치의식의 함양을 목적으로 한다.
- # 정치, 행정
- # 정치
기후위기와 탄소중립정책 환경대학원 환경관리학과
전선 / 대학원
기후변화는 21세기 최대의 환경문제로 세계적 주목을 받고 있다. 이 강좌에서는 기후변화의 발생원인과 함께 기후변화의 현재와 미래에 대해 과학적으로 이해하고 기후변화문제에 대응하기 위한 적절한 방안에 대해 살펴보도록 한다. 또한 기후변화라는 환경문제가 에너지소비, 경제성장, 사회적 형평성이 연동(E4)되어 있음을 인식하고 지속가능한 발전의 관점에서 기후변화의 문제를 어떻게 풀어가야 하는지에 대해 고민하도록 한다. 기후변화의 문제는 국제사회의 협력을 바탕으로 이루어져야 하며, 국제적으로나 지역적으로 다양한 정책수단을 통해 온실가스 배출저감 노력과 발생할 수밖에 없는 기후변화에 대한 적응노력을 함께 경주해야 한다. 따라서 현재까지의 국제기후변화협상의 과정과 협상결과 채택한 정책에 대해 살펴보고 국가들에서 구체적으로 시행되고 있는 다양한 기후변화정책에 대해 검토하도록 한다. 이러한 검토와 비교분석을 통해 한국사회에서 취해야 할 바람직한 정책방향과 정책수단들에 대한 함의를 시사받을 수 있을 것이다.
- # 탄소 중립
- # 경제 성장
- # 에너지 소비
기상기후모델링 개론 및 실습 자연과학대학 지구환경과학부
전선 / 학사
자연에서 발생하는 여러가지 대기현상을 컴퓨터를 이용하여 수치적으로 모의하는 기본적인 방법들에 대해서 소개한다. 실습시간에는 대기과학 연구에 필수적으로 쓰이는 프로그래밍 언어인 포트란을 공부하고, 이를 이용, 여러 가지 대기 물리방정식의 해를 수치적으로 구하고, 이를 가시화하는 연습을 실시한다.
- # 대기 과학
- # 기후 모델
- # 프로그래밍 언어
대기지구과학 및 실험 2 사범대학 지구과학교육과
전필 / 학사
대기에서 일어나는 여러가지 현상들의 원인과 성질을 이해하는데 중점을 두며, 세분화된 대기과목을 수학하는 기초지식으로 이용되도록한다. 대기의 구조 및 특성, 대기복사와 에너지 수지, 대기의 안정도, 구름의 형성과 강수과정, 대기의 수평, 수직운동, 기후변화등에 대해 배운다
- # 대기 과학
- # 기상학
- # 지구과학
대기환경 개론 자연과학대학 지구환경과학부
전선 / 학사
이 과목은 대기환경문제를 기후변화와 연계하여 통합적으로 이해하는 것을 목표로, 미세먼지, 오존 등의 대기오염물질과 온실가스의 배출 및 대기 중 물리·화학적 과정을 학습하여 대기오염으로 인한 지구온난화, 극한기상 현상, 생태계 변화 등의 환경적 영향과 국제사회의 대응 전략을 고찰하며, 나아가 탄소중립, 신재생에너지, 친환경 교통수단 등 기후환경변화에 대한 과학적·기술적 해결 방안을 학습한다.
- # 온실가스
- # 환경 과학
- # 화학 공정
기후변화와 보건의료 의과대학 의학과
전선 / 대학원
기후 위기는 가장 큰 글로벌 건강 위협이다. 폭염으로 인한 온열질환, 호우와 태풍 등 기상 재난으로 인한 인명 피해, 가뭄으로 식수 부족과 영양 불균형, 대기오염 악화로 호흡기 질환 악화, 매개체 감염병 증가 여러 경로로 건강에 영향을 미친다. 또한 보건의료 분야는 전세계 온실가스 배출량의 5% 정도를 차지하고 있어, 전세계적으로 보건 분야의 저탄소 및 회복 탄력성 전략이 제시되고 있다. 이 강좌에서는 기후변화가 건강에 미치는 영향을 파악하고, 기후변화로 인한 건강피해를 최소화 하기 위한 보건의료분야 적응(Adaptation) 방안과 보건의료 분야에서 탄소 중립을 달성하기 위한 탄소 저감(Mitigation)방안을 고찰하고 토론하고자 한다.
- # 온실가스
- # 의약학, 건강
- # 대기 오염
수문학 공과대학 건설환경공학부
전선 / 학사
지구상에 존재하는 물의 순환과정을 자연과학의 한 분야로 살펴보고, 물과 관련된 다양한 문제를 해결하기 위한 공학적 해석기법을 소개한다. 물의 순환과정 중 강수, 증발산, 침투, 지하수, 유출 등의 세부과정에 대하여 그 형성이론, 측정방법, 해석기법 등을 다룬다. 또한 홍수량 빈도분석 등 통계기법을 사용한 수문자료의 분석과 수문설계에 대해서도 알아본다.
- # 농업 수문학
- # 강수
- # 지구과학
기후역학 개론 자연과학대학 지구환경과학부
전선 / 학사
기후는 태양으로부터 받는 에너지와 지구의 여러 물리적인 현상에 의해 결정된다. 이 과목에서는 이러한 여러 물리적 또는 역학적 현상을 이해하고 이에 따라 결정되는 기후와 그 변화의 가능성에 대해 중점을 둔다. 세부내용으로는 기후를 지배하는 역학계의 이해, 지구 대기의 에너지 평형, 지표면의 에너지 평형, 해수순환과 연관된 기후 현상, 엘리뇨 등 지구기후 변동, 지구 온난화 등이다.
- # 기후학
- # 기상학
- # 지구 온난화
기후변화적응계획론 환경대학원 협동과정 조경학
전선 / 대학원
본 과목은 기후변화와 관련된 적응계획의 이론과 실제사례를 다룬다. 이론적 차원에서는 기후변화 시나리오(SRES, RCP)에 대한 정보, 취약성 평가 방법론, 기후변화 적응계획 수립에 대한 내용을 포함한다. 특히 최근 이슈화되고 있는 중점사항들을 정리함으로써 기후변화 적응계획에 대한 이해를 돕는다. 실제사례 연구에서는 국내‧외의 취약성 평가 및 기후변화 적응계획 수립의 사례를 분석하고, 사례에 대한 심층적인 평가 및 토의를 실시한다.
- # 기후 변화 적응
- # 취약성 평가
- # 기후 모델
에어로졸 화학과 기후 변화 사범대학 지구과학교육과
전선 / 학사
최근 10년간 우리나라는 미세먼지(대기 중 에어로졸)로 인한 대기 오염의 심각성을 깊이 체감하며, 국민들의 인식도 꾸준히 성장해왔다. 또한, 기후 변화로 인한 여름철 폭염과 빈번해진 산불 등의 이슈를 통해, 우리는 지구 온도 상승의 실체를 점점 더 뚜렷하게 느끼고 있다. 에어로졸은 인간 건강에 해로운 동시에, 역설적으로 지구 온도 변화에서는 냉각 효과를 보이는 등 복합적인 특성을 지닌다. 그러나 대기 중 에어로졸의 생성과 소멸 과정, 그리고 기후 효과 산정에 대한 과학적 이해는 여전히 불확실성이 큰 영역으로 남아있다. 본 강좌는 에어로졸의 화학적 반응과 기후 효과를 탐구함으로써, 우리가 직면한 환경 문제에 대한 폭넓은 통찰을 제공하고자 한다.
- # 화학
- # 에어로졸
- # 대기 과학
환경지구학 자연과학대학 지구환경과학부
전선 / 학사
지구상에서 일어나는 자연환경변화의 원리와 과정에 대해 지권을 중심으로 공부한다. 지구의 자연환경을 체계적으로 분석하고 이해하기 위해 지구환경시스템을 여러 개의 더 작은 시스템으로 나누고 각 시스템의 환경적 의미와 각 시스템이 나타내는 현상의 원인에 대해 이해한다. 이러한 이해를 바탕으로 우리가 실제로 체험하거나 실생활에 중요한 여러 가지 지구환경 문제들에 대하여 그 원인과 환경오염이나 환경재해를 예방하거나 대처하는 방법에 대해서도 공부한다.
- # 환경 과학
- # 지구과학
- # 환경 변화
기후학과 기후변화 사회과학대학 지리학과
전선 / 학사
자연지리학에서 다루는 여러 분야들 중 최근에 가장 관심을 끌고 있는 것은 기후, 특히 지구온난화와 같은 기후 변화라고 할 수 있다. 기후학은 지표면에서 나타나는 다양한 기후의 분포와 그 원인을 시공간적으로 연구하는 학문이다. 특정 지역의 기후는 대기대순환, 위도, 바다와의 근접성, 고도, 지형, 식생 등 다양한 인자에 의해 영향을 받는다. 이 수업에서는 다양한 기상현상을 일으키는 힘, 지역별(ex. 열대지역과 극지역, 내륙과 해안)로 기후 차이가 나타나는 원인, 과거의 기후변화와 그 원인, 미래의 기후변화까지 다양한 주제들을 공부한다.
- # 자연지리학
- # 지리학
- # 기후학
기후변화와 건강 학부대학
교양 / 학사
기후변화는 인류가 당면한 가장 중요한 현안의 하나로, 궁극적으로 사람과 생태계의 건강성을 위협한다. 기후변화로 발생되는 건강 영향은 어느 한 특정 영역의 노력과 변화로 해결되는 부분이 아니기 때문에 학제적 접근과 다양한 층의 지식습득을 필요로 한다. 따라서 이 강좌는 기후변화로 인한 건강영향 문제의 배경과 현황, 사회 정치적 맥락을 고찰함으로써 주제에 대한 전반적인 틀을 다지고자 한다. 구체적으로는 기후변화가 건강영향에 미치는 직접적 영향과 함께 그 외 매개곤충, 생태 등의 문제가 초래한 생물학적 요인, 환경오염 등의 화학적 요인을 검토하여 기후변화가 동반한 건강문제에 대한 이해를 높이고자 한다. 나아가 건강문제에 대한 적응과 대응 전략을 다양한 접근방법을 통해 모색해보는 기회를 갖고 궁극적으로는 지속가능한 사회로 나아가기 위해 필요한 지점을 인식하고 학습할 것이다.
- # 의약학, 건강
- # 환경 과학
- # 기후 변화의 정치경제학
환경오염물질이동특론 보건대학원 환경보건학과
전선 / 대학원
이 과목의 전반적인 목적은 학생들에게 환경에서의 오염물질들의 이동을 표현하는데 사용되는 개념, 기작 및 모델들에 대한 지식을 제공하는데 있다. 질량이동에 있어서 가장 중요한 두가지 요소는 농도구배 그리고 이동 기작이다. 이 과목에서는 이러한 요소들을 정의하는 방법들이 소개되고 이를 이용한 개념과 모델을 대기-수체, 퇴적물-수체, 토양-대기 사이의 이동현상에 적용하여 본다.
- # 환경 과학
- # 오염 물질
- # 환경 화학
베리타스 강좌 1: 기후위기와 인류 학부대학
교양 / 학사
이 교과목은 ‘기후위기’로 불리는 지구환경 문제의 심각성과 시급성을 과학적, 역사적 관점에서 이해하고, 기후위기가 초래한 생태적, 사회적, 경제적 문제를 인식하고, 이를 해결하기 위한 해법을 모색하는 융합적 성격의 강좌이다. 서로 다른 분야의 교수들이 협업하여, 기후위기가 발생한 원인과 역사적 맥락, 지구시스템을 구성하는 각각의 권역으로부터 지구환경이 작동하는 과학적 원리, 자연적 기후변동성과 인위적 기후변화, 산업화 이후 진행된 대가속의 명암, 기후변화가 인류에 끼친 영향, 인류의 기후변화 대응 역사, 기후위기가 초래할 미래 사회의 모습, 기후위기 완화와 적응을 위한 사회경제적·정책적 해법과 과학기술적·공학적 해법 등을 다양한 관점에서 조망한다. 쟁점 사안들에 대한 다양한 관점과 해법을 강의, 조별 토론, 조별 학습활동, 실험·실습, 현장답사 등 다양한 학습 방법으로 습득하고 모색한다. 이 과정을 통해 수강생들이 해당 주제에 대한 깊이 있는 지식은 물론 통찰력, 비판력, 유연한 사고력, 문제해결능력, 협업 능력, 융합적 사고력을 함양하는 것이 이 교과목이 지향하는 목표이다.
- # 인문학
- # 지리학
- # 기후 변화의 정치경제학
대기화학개론 및 실습 자연과학대학 지구환경과학부
전선 / 학사
이 과목에서는 화학반응의 기본적 개념 중에서 대기과학에 적용되는 부분을 습득하고 이것이 대기에서 어떻게 응용되는가 배운다. 주요 토픽으로는 대기오염을 일으키는 여러 기체와 에어로솔, 대류권에서의 대기오염, 성층권에서의 오존층을 형성하는 화학반응, 미량기체의 관측과 인공위성을 이용한 기체의 원격탐사 등이 있다. 또한 최근의 기후변화와 관련된 대기의 화학환경의 변화를 다룬다.
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